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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: RELIGIONSKUNDE) und (Schlagwörter: RELIGION) ) und (Systematikpfad: RELIGION) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  • Schulen des Buddhismus - Schulen des Buddhismus

    Zusammenfassung der Entwicklung des Buddhismus und der Schulen des Buddhismus: Theravada-Buddhismus, Mahayana-Buddhismus, Tantrayana-Buddhismus. Fragen zum Text sowie Landkarte zum Verorten.

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  • Jesusgeschichten - Der Weg zum Augsburger Religionsfrieden

    Sechs Abbildungen sind die Schritte zum Augsburger Religionsfrieden zuzuordnen. Es ergibt sich ein Lösungswort

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  • Jesusgeschichten - Der Frieden mahnt die Kirche zur Toleranz. Bildinterpretation

    Abbildung: Anonymer Künstler, Der Frieden mahnt die Kirche zur Toleranz, Holland um 1600-25. Bildbeschreibung, Fragen zum Bild, Anregung zur Internetrecherche.

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  • Religionsmonitor

    Der Religionsmonitor der Bertelsmann Stiftung ist ein Online-Angebot, das die Ausprägung von Religiosität untersucht. Dieser Beitrag mit verschiedenen Vorschlägen für das Fach Religion hilft, den Religionsmonitor in den Unterricht zu integrieren.

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  • Kinderkirchenführer recherchieren, planen und erstellen

    Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit erarbeiten Schülerinnen und Schüler einen Kinderkirchenführer einer exemplarischen Kirche in der Nähe ihrer Schule.

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  • Islam - Ramadan

    Erzählung aus dem Schulalltag einer Muslima in einer konfessionell gemischten Klasse. Mit Fragen zum Thema Fasten.

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  • Judentum. Das Volk Israel und sein Glaube - Die Jiddische Sprache

    Kurzer Abriss zur Entwicklung der jiddischen Sprache. Zusammenstellung von in der deutschen Umgangssprache verwendeten jiddischen Ausdrücken. Bedeutung der jiddsichen Ausdrücke als Rätsel mit vorgegebenen Begriffen zum Zuordnen.

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  • Jesusgeschichten - Der Bildersturm

    Bebildertes Arbeitsblatt zum Bildersturm der Reformationszeit. Einführender Text. Weiterführende Fragen

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  • Kopftuch-Streit: Informationen und Materialien

    Das politische Bildungsnetz bietet eine Übersicht der Kopftuch-Debatte in den Medien, fachpolitischen Erklärungen und Stellungnahmen und Einzelfallschilderungen. Arbeitsaufträge für die Bearbeitung im Poltikunterricht sind enthalten.

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  • Kopftuchdebatte

    Der Text stellt anschaulich den Fall der Referendarin Nadia Mourad Osman, dar, für die es schwierig werden wird, nach dem Referendariat eine Anstellung als Lehrerin zu bekommen, weil sie ein Kopftuch trägt.

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