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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: REFERAT) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG")

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  Schülerreferate und Internet-Quellen: Beurteilungstipps

  Kaum ein Referat wird ohne Internetrecherchen erarbeitet. Adressen wie referatschleuder.de oder e-hausaufgaben.de sind Schülerinnen und Schülern bestens bekannt. Sind Referate, die im wesentlichen nach dem Muster "copy and paste" erstellt wurden, überhaupt zulässig? Und wenn ja, wie sollen sie bewertet werden?
  

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  Begabungsförderung: Einsatzmöglichkeiten des Webseiten-Generators Primolo

  Dieser Fachartikel für Lehrkräfte zum Themenkomplex der Förderung von besonders begabten Schülerinnen und Schülern stellt Argumente, Voraussetzungen und konkrete Beispiele für Einsatzmöglichkeiten des Webseiten-Generators Primolo in der Begabungsförderung vor.
  

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  Wissen zusammenpuzzeln: Wiki-Technologie in der Schule

  Dieser Fachartikel informiert über den Einsatz von Wiki-Technologie in der Schule und stellt die Medienklasse der Archenhold Oberschule als Beispiel vor.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000160" }

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  Referate und Präsentationen im Unterricht: vorbereiten, anleiten und bewerten

  Dieser Fachartikel zum Thema Schülerreferate im Unterricht beschreibt, wie Präsentationen und Referate vorbereitet, angeleitet und transparent bewertet werden, sodass die ganze Klasse davon profitiert. Ein Bewertungsbogen und ein Feedbackbogen für die Grundschule sowie die Sekundarstufen helfen bei der transparenten Bewertung.
  

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  Mündliche Betriebspräsentation: in einem Referat den Ausbildungsbetrieb vorstellen

  Die Unterrichtseinheit "Mündliche Betriebspräsentation: in einem Referat den Ausbildungsbetrieb vorstellen" bereitet Auszubildende auf eine zentrale Herausforderung im ersten Berufsschuljahr vor. Die Lernenden erarbeiten mit diesem Material im Unterricht Kriterien zur optimalen Planung und Durchführung eines Referats über ihren Ausbildungsbetrieb. Sie lernen ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007420" }

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