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  Lernpfad: Getreide

  In diesem Lernpfad erstellen sich Schülerinnen und Schüler selbstständig Steckbriefe zu den Getreidearten Gerste, Roggen, Weizen, Hafer und Mais.
  

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  Webquest: Was wächst auf dem Acker?

  Äcker gibt es überall. Gute Äcker sind die Voraussetzung dafür, Gemüse und Getreide für unsere Ernährung anzubauen. Schülerinnen und Schüler erfahren darüber Wissenswertes in diesem Webquest.
  

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  { "HE": "DE:HE:2784896" }

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  Webquest: Schau genau - was duftet da?

  Ein kleines Kräuterbeet im Schulgarten ist vielseitig nutzbar und benötigt wenig Pflege. In diesem Webquest erfahren Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über Kräuter.
  

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  Webquest: Kleine Tiere machen Boden

  Der Boden lebt... Einen Teil der Tierchen, die den Boden beleben, kann man mit eigenen Augen sehen. Diese sollen im folgenden Webquest untersucht werden.
  

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  Webquest: Symmetrie in der Natur

  Symmetrie? Ein ganz schön schweres Wort, möchte man meinen. Aber eigentlich liegt das wohl nur daran, dass es ein griechisches Wort ist. Man übersetzt es mit „Ebenmaß“ und das klingt doch etwas einfacher. Aber was ist das besondere am „Ebenmaß“? Schülerinnen und Schüler finden dies in diesem Webquest heraus.
  

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  { "HE": "DE:HE:2816450" }

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  Webquest: Im Boden ist Humus, aber was ist ”Humus”?

  Der Erdboden wirkt auf den ersten Blick nur braun. Diese braune Farbe kommt durch den Humus zustande. Was ”Humus” ist und wofür man ihn braucht, können Schülerinnen und Schüler in diesem Webquest herausfinden.
  

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  { "HE": "DE:HE:2784893" }

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  Webquest: Kürbis

  Schülerinnen und Schüler werden in diesem Webquest dazu angeregt, sich künstlerisch mit dem Kürbis auseinanderzusetzen.
  

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  { "HE": "DE:HE:2785433" }

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  Ambrosia-Invasion

  Die invasive Pflanze Ambrosia breitet sich in Europa aus. Sie kann ihren Schaden sowohl beim Menschen als auch bei anderen Pflanzen anrichten. In dieser Unterrichtseinheit entscheiden die Lernenden, ob Insekten als Schädlingsbekämpfer gegen Ambrosia eingesetzt werden sollten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000306" }

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