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21 bis 29
  • Fluchtpunktperspektive einfach erklärt - Materialien für das Fach Kunst

    Der Artikel des werbefinanzierten Portals beschreibt anhand einfacher Grafiken, wie mit Hilfe der Fluchtpunktperspektive eine Raumillusion geschaffen werden kann. Auf der Seite finden Sie zudem drei PDF-Arbeitsblätter für den Kunstunterricht, die Sie kostenlos herunterladen können.

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  • Sachunterricht: Das Thema Mein Schulweg in der Perspektive Raum

    Unterrichtsmaterialien und Anregungen zum Thema "Mein Schulweg".

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  • Sachunterricht: Das Thema Ritter und Burgen in der Perspektive Zeit und Geschichte

    Unterrichtsmaterialien und Anregungen zum Thema "Ritter und Burgen".

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  • Sachunterricht: Das Thema Obst und Gemüse in der Perspektive Natur

    Unterrichtsmaterialien und Anregungen zum Thema "Obst und Gemüse".

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  • Methode "Walt Disney"

    Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

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  • Die Perspektive Natur im Sachunterricht

    Diese Perspektive beschäftigt sich sowohl mit Pflanzen und Tieren, als auch mit natürlichen Phänomenen. Besonders wichtig ist auch der eigene Körper und seine Gesunderhaltung.

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  • Den Ball im Blick

    Ob sich ein Objekt vorwärts, seitwärts oder rückwärts bewegt oder gar in der Luft stillsteht, ist manchmal gar nicht einfach zu entscheiden. Der 10minütige Film zeigt ein aufwändiges Experiment, bei dem es gilt, alle Blickwinkel gleichzeitig einnehmen. Er ist Teil der Reihe „Achtung! Experiment“, die die Gültigkeit physikalischer Gesetze kindgerecht untersucht und ...

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  • "Sie lernen, ihr Leben in die Hand zu nehmen": Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung schafft Perspektiven

    Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, ihr Leben selbst in die Hand zu nehmen. In knapp fünfzig erfolgreich umgesetzten Programmen bundesweit werden sie in dem, was sie können und was sie bewegt, gestärkt und gefördert. Die 1994 gegründete Stiftung setzt sich dafür ein, allen Kindern und Jugendlichen in Deutschland eine ...

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  • Das Bild des Raumes / Raum

    Wir benötigen einen Raum, um uns zu schützen. Außen- und Innenräume wirken auf uns: beklemmend, befreiend, bedrückend, anregend. Ebenso verhält es sich mit Objekten, die mit dem Raum korrespondieren. Auf dieser Website finden Sie dazu hilfreiche Internetlinks für Ihren Kunstunterricht.

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