Ergebnis der Suche (3)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: OPTIK) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 102 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Treffer:

21 bis 30

• 

  Farben - Hintergrundinformationen

  Wissenswertes und Informatives über das Phänomen Farbe finden Sie auf dieser Seite.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1527694" }

• 

  Das verschwundene Geldstück

  Dieses Experiment ist für Lernende im Alter von 11-14 Jahren geeignet und thematisiert die "Lichtbrechung".
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016665" }

• 

  PL-Informationen - Optische Phänomene an Grenzflächen - Licht im Basiskonzept Wechselwirkung. Physik TF 2 (Heft 12/2014)

  Die Handreichung stellt die Themenfeld-Doppelseite des Lehrplans vor und zeigt beispielhaft, wie das Themenfeld entsprechend den Lehrplananforderungen im Unterricht umgesetzt werden kann.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955628" }

• 

  Classroom Resources Science & Maths

  Sehr umfangreiche Materialliste von Arbeitsblättern und Unterrichtsentwürfen für den Physikunterricht in der SKI in englischer Sprache.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012604" }

• 

  Farbmischung mit Leuchtdioden

  Bereits durch zwei ungeregelte Farb-LEDs lassen sich Farben entsprechend der additiven Farbmischung erzeugen.Hinweise und Ideen: Eine genaue Anweisung bzw. Unterrichtsidee für den Bau eines geregelten LED-Farbmischers befindet sich ebenfalls auf dem Medienportal der Siemens Stiftung.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Physik Formeln Free (Android, iOS)

  In dieser App sind alle Formeln aus der Mechanik, der Elektrizitätslehre, der Thermodynamik, der Optik und der Kernphysik enthalten sowie die physikalischen Konstanten.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Fehlsichtigkeit

  Kurzsichtigkeit und Weitsichtigkeit sind wohl die bekanntesten Fehlsichtigkeiten. Welche es noch gibt, worauf sie beruhen und wie sie korrigiert werden können, darüber erhalten Sie hier einen Überblick.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:113979" }

• 

  Sammellinse und Linsengleichung

  Interaktive Grafiken verbinden Realexperimente mit virtuellen Strahlengangkonstruktionen und der Herleitung der Linsengleichung (Klasse 8).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52583" }

• 

  Reflexion am ebenen Spiegel (Unterrichtseinheit)

  Dynamische Geometriesoftware ist im Unterricht über die Grenzen der Mathematik hinaus einsetzbar. Diese Unterrichtseinheit zeigt dies an einem Beispiel aus der geometrischen Optik. Die Konstruktion von Strahlengängen wird in der Regel mit konventionellen Mitteln - also mit Papier und Bleistift - erarbeitet. Der Einsatz dynamischer Geometriesoftware bietet gerade in der ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:22860" }

• 

  Das Licht

  Wie entsteht Licht? Was ist Licht? Wie bewegt sich Licht? Was ist Interferenz oder Absorption? - Antworten auf viele Fragen rund um das Thema
  

  Details  

  

  { "CONTAKE": "DE:SODIS:AT.CONTAKE.735" }

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11