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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: OBERSTUFE) und (Systematikpfad: "SCHULWESEN ALLGEMEIN") ) und (Schlagwörter: GYMNASIUM)

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  Richtlinien für die Ordnungen (Reifeprüfung und Hochschulreifeprüfung) für den Unterricht der gymnasialen Oberstufe im Klassenverband an deutschen Auslandsschulen

  Folgende, die gymnasiale Oberstufe an deutschen Auslandsschulen betreffende Aspekte werden erläutert: Zugang, Unterricht, Aufbau der gymnasialen Oberstufe, Einführungsphase, Qualifikationsphase, Lehrpläne, Zeugnisse, Versetzung, Leistungsfeststellungen, Wiederholen von Teilen der Oberstufe, Verweildauer, Schulwechsel innerhalb der Qualifikationsphase sowie Durchführung der ...
  

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  Informationen zum Schulwesen des Landes Mecklenburg-Vorpommern

  Private Seite mit Informationen zum Schulwesen des Landes Mecklenburg-Vorpommern, insbesondere Schulgesetz, schulrelevante Gesetze, Rechtsverordnungen, Verwaltungsvorschriften.
  

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  Das Seminarfach - Hinweise und Empfehlungen für die Schulen (Niedersachsen)

  Der von der Kultusministerkonferenz zur „Gestaltung der gymnasialen Oberstufe in der Sekundarstufe II“ publizierte und auf der Seite des Niedersächsischen Kultusministeriums verfügbare Abdruck aus dem Schulverwaltungsblatt aus dem Jahr 2006 erläutert die rechtlichen Grundlagen, das inhaltliche und methodische Anliegen und die Leistungsfeststellung im „Seminarfach“ samt ...
  

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  Das Gymnasium in Niedersachsen

  Das Gymnasium umfasst nach der Schulgesetzänderung vom 3.6.2015 wieder die Schuljahrgänge 5 bis 13 (G 9). Der letzte G 8-Jahrgang (Abitur nach 12 Schuljahren) hat im Kalenderjahr 2019 die Abiturprüfung abgelegt. Der erste G 9-Jahrgang (Abitur nach 13 Schuljahren) legte im Frühjahr 2021 die Abiturprüfung ab. Auf der Seite werden die Ziele und Organisationsform des ...
  

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  Konzept zur Vermittlung von Informationskompetenz an Schüler der gymnasialen Oberstufe

  Mit den vorliegenden Empfehlungen reagieren die baden-württembergischen Hochschul- und Landesbibliotheken auf die zunehmende Nachfrage von Seiten der Gymnasien nach Schulungen im Bereich der Informationskompetenz. Das vorliegende Konzept orientiert sich didaktisch an den „Standards der Informationskompetenz für Studierende“ des Netzwerks Informationskompetenz ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:41178" }

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