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31 bis 40
  • Paganini, Niccolò - der Teufelsgeiger

    Auf der Seite der BR Kinderinsel finden Schülerinnen und Schüler Informationen über den Teufelsgeiger Paganini.

    Details  
    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1553710" }

  • Stradivari Geige

    Wissenswertes und Informatives zur Stradivari Geige können Schülerinnen und Schüler auf der Seite der BR Kinderinsel nachlesen.

    Details  
    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1553709" }

  • Kurzinformationen: Oboe

    Kurzinformationen sowie die Möglichkeit zum Anhören einer Oboe finden Schülerinnen und Schüler auf der Seite des WDRs.

    Details  
    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1553368" }

  • Kurzinformationen: Viola

    Kurzinformationen sowie die Möglichkeit zum Anhören einer Viola finden Schülerinnen und Schüler auf der Seite des WDRs.

    Details  
    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1553704" }

  • Kurzinformationen: Saxophon

    Kurzinformationen sowie die Möglichkeit zum Anhören eines Saxophons finden Schülerinnen und Schüler auf der Seite des WDRs.

    Details  
    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1553370" }

  • Kurzinformationen: Kontrabass

    Kurzinformationen sowie die Möglichkeit zum Anhören eines Kontrabasses finden Schülerinnen und Schüler auf der Seite des WDRs.

    Details  
    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1553706" }

  • Informationsseite: Oboe

    Auf der Seite junge-klassik.de finden Schülerinnen und Schüler eine Informationsseite über die Oboe.

    Details  
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  • Entdeckt die Klarinette

    Auf der Seite junge-klassik.de finden Schülerinnen und Schüler ein Video über die Klarinette sowie weitere Textinformationen.

    Details  
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  • Informationsseite: Violine

    Auf der Seite junge-klassik.de finden Schülerinnen und Schüler eine Informationsseite über die Violine.

    Details  
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  • Kunst des Geigenbaus

    Schülerinnen und Schüler erfahren auf den Seiten der BR Kinderinsel Wissenswertes über die Kunst des Geigenbaus.

    Details  
    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1553708" }

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