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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: MASSENMEDIEN) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 62 Einträge gefunden

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  Warum Medien wichtig sind: Funktionen in der Demokratie

  Der Text erläutert die Rolle der Massenmedien in der Demokratie (2011-21).
  

  Details  

  

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  Hessischer Rundfunk

  Online-Angebot.
  

  Details  

  

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  Tagesschau (ARD)

  Online-Angebot.
  

  Details  

  

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  heute (ZDF)

  Online-Angebot.
  

  Details  

  

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  Microtargeting - digitales Marketing

  Durch das Internet verbreitet sich eine neue Werbeform: Das Microtargeting. Firmen sprechen gezielt eng ausgewählte Gruppen von Menschen an und stimmen ihre Nachricht genau auf sie ab. Auch die Politik setzt vermehrt auf diese Taktik.
  

  Details  

  

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  Trolle – Influencer - Evangelisten

  Wahlkampf gewinnt man in den Köpfen. Was früher Zeitung, Radio, Fernseher waren, das sind heute soziale Netzwerke. Hier tobt der Kampf um die Köpfe. Und natürlich mischen dort auch alte Bekannte mit: Trolle.
  

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  Website "faktenfinder"

  Auf der "faktenfinder"- Website finden sich Videos und Artikel zum Thema "Fake News" und Nachrichtenkompetenz. Das Onlineportal dient dazu, Phänomene wie politische Propaganda, Gerüchte, Lügen und Halbwahrheiten im Internet zu sammeln und richtigzustellen.
  

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  Flyer Snapchat

  Das automatische Verschwinden aller Beiträge in Snapchat vermittelt oft eine falsche Sicherheit. Denn die Vergänglichkeit hat ihre Tücken! Daher geht www.handysektor.de gemeinsam mit klicksafe und saferinternet.at im neuen Snapchat-Flyer auf wichtige Privatsphäre-Einstellungen ein und gibt wichtige Tipps zum sicheren Umgang mit Snapchat.
  

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  Fotoreihe »Ein neues Zuhause?«

  Fotoreihe zur Unterrichtseinheit "Mein Nachbar, ein Flüchtling"
  

  Details  

  

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  Medien in der Schule

  Das Portal bietet Unterrichtseinheiten zu den Themen Jugendmedienschutz, Realität und Fiktion in den Medien, Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen, Jugend und Internet, Jugend und Handy, Hass in der Demokratie begegnen.
  

  Details  

  

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