Ergebnis der Suche (4)

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LITERATUR) und (Schlagwörter: LITERATUR) ) und (Systematikpfad: FACHDIDAKTIK)

Es wurden 68 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6 7

Treffer:

31 bis 40

• 

  Thomas Brussig: Am kürzeren Ende der Sonnenallee

  Liebesgeschichte, Jugendroman, Zeitporträt oder Ostalgie-Produkt? Thomas Brussigs Roman bietet vielfältige Zugangsmöglichkeiten zur Textanalyse, Interpretation und Buchkritik.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000709" }

• 

  Romantik: Motive der Epoche

  In dieser Unterrichtseinheit wird die Epoche der Romantik betrachtet, indem an Joseph von Eichendorffs Gedicht "Das Marmorbild" und weiteren Werken dieser Zeit die epochentypischen Merkmale erarbeitet werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000676" }

• 

  Die Romantik in der deutschen Literatur

  Diese Unterrichtseinheit soll die Schülerinnen und Schüler an die Epoche der Romantik in der deutschen Literatur heranführen. Im Besonderen werden die philosophischen und geistigen Grundlagen dieser Epoche an einzelnen Beispielen erläutert.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000675" }

• 

  Weihnachtsgedichte

  Die Unterrichtseinheit "Weihnachtsgedichte" stellt zwei vorweihnachtliche Unterrichtsvorhaben für die Klassen 5 und 6 vor. Bei der Auswahl der Unterrichtsinhalte wurde besonderer Wert auf die Handlungs- und Produktorientierung gelegt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000738" }

• 

  Mit Nietzsche ins Gespräch kommen

  Man braucht nicht viel für diese Spielerei, nur etwas Zeit in der Hektik des Schuljahrs, etwas Freude an intellektuellen Herausforderungen und etwas Lust an spielerischen Übungen. Ziel ist es, eine Methode auszuprobieren, mit deren Hilfe Jugendliche Aphorismen besser verstehen lernen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000698" }

• 

  Büchner: Woyzeck

  In dieser Unterrichtseinheit zu Georg Büchners Drama "Woyzeck" erleichtern Methoden der kreativen Textanalyse und die Online-Recherche zu Autor und Werk das Textverständnis.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000692" }

• 

  Schiller: Kabale und Liebe

  Kabale und Liebe gehört zum Kanon der klassischen Schullektüren für die Oberstufe des Gymnasiums. Der Plot des Dramas ist den Lernenden unseres postmodernen Zeitalters zwar fremd, die Problematik einer Liebesbeziehung, die an Hindernisse stößt und tragisch endet, ist jedoch auch heute durchaus nachvollziehbar.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000687" }

• 

  Anouilh: Antigone

  Jean Anouilh, ein Dichter der Moderne, hat die antike Tragödie des Sophokles neu gestaltet. Es bietet sich daher an, in einem Vergleich der beiden Versionen desselben Stoffes die jeweils typischen Merkmale der Epoche herauszuarbeiten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000694" }

• 

  Mein Kafka Lern- und Lesezirkel

  In diesem Lern- und Lesezirkel zum Autoren Franz Kafka beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II mit Kafkas Leben, seiner Welt und seinem Werk. Das zentrale Ziel liegt in der Steigerung der Lesemotivation.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000679" }

• 

  Schlink: Der Vorleser - netzbasierte Unterrichtsanregungen

  In dieser Unterrichtseinheit zu Bernhard Schlinks Roman "Der Vorleser" wird ein Fundus an vielfältigen Materialien im Internet vorgeschlagen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000713" }

Seite:

1 2 3 4 5 6 7