Ergebnis der Suche (4)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LEHREN) und (Quelle: Lehrer-Online)

Es wurden 49 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5

Treffer:

31 bis 40

• 

  Jugendliche auf die Zukunft vorbereiten

  Am 16. September 2020 luden die Eduversum GmbH und die Stiftung Jugend und Bildung wieder zum virtuellen Kamingespräch ein. In einem Impuls-Vortrag erörterte Dr. Christian Büttner, Leiter des Instituts für Pädagogik und Schulpsychologie der Stadt Nürnberg sowie Vorstand des Bündnisses für Bildung, welche Bildungsangebote Schule braucht, um Jugendliche auf die Zukunft ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001858" }

• 

  Entspannung und Achtsamkeit: Übungen für den Präsenz- und Distanz-Unterricht

  In dieser fächerübergreifenden Unterrichtseinheit geht es um Entspannungs- und Achtsamkeitstechniken, die Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer im alltäglichen Präsenz- und Online-Unterricht mit minimalem Aufwand erlernen und umsetzen können. Lassen Sie sich von kurzmeditativen Wahrnehmungsübungen bis hin zu powergeladenen Movement-Übungen allein oder ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007670" }

• 

  Digitale Werkzeuge im Unterricht

  Dieser Fachartikel listet die Vorteile von digitalen Werkzeugsammlungen für den Unterricht auf. Er liefert konkrete Beispiele für praxiserprobte Apps und Tools, die sich für den Einsatz im "digitalen" Unterricht eignen. Der Beitrag entstand im Rahmen des von der Deutschen Telekom Stiftung geförderten Projekts "Berufsschule digital".
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001732" }

• 

  Digital unterstützter Präsenz-Unterricht als Unterrichtsform der Zukunft?

  Im Video-Interview erzählt Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, wie sich Schule und Unterricht verändern müssen. Im Mittelpunkt steht dabei ein durch digitale Medien unterstützter Präsenz-Unterricht.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001852" }

• 

  Neue Prüfungsformate für eine digitale Lernkultur

  Dieser Fachartikel greift aktuelle Entwicklungen zum Thema Prüfungsformate im Distanz-Unterricht auf und zeigt Möglichkeiten auf, wie diese in einem ersten Schritt hin zu einer Prüfungskultur im Sinne eines Arbeitens in einer Kultur der Digitalität im Unterricht implementiert werden können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002053" }

• 

  Was ist Kooperatives Lernen?

  Dieser Artikel zum Thema Kooperatives Lernen führt in die Grundprinzipien kooperativer Lernformen ein und gibt einen Überblick über die zentralen fächer- und klassenübergreifenden Methoden zur Schüleraktivierung. Die Prinzipien Think Pair Share, Lernen durch Lehren und die damit verbundene positive wechselseitige Abhängigkeit sowie die Reflexion von Gruppenprozessen ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001682" }

• 

  E-Learning zu Hause: Lernen und Kommunizieren trotz Unterrichtsausfall

  Zu Hause lernen nach Schulschließungen durch Corona können die Schüler über interaktive Übungen, Hinweise zur Kommunikation und Arbeitsblätter.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000108" }

• 

  Google Arts & Culture Funktionen und Anwendungen

  Einmal die Mona Lisa von Nahem betrachten oder das antike Kolosseum in Rom erkunden? Dies und vieles mehr wird mit der Anwendung Google Arts & Culture möglich, auf die der Artikel mit Hintergründen, Funktionsbeschreibungen und theoretischen Überlegungen eingeht.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002146" }

• 

  Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule am Beispiel von Moodle

  Dieser Fachartikel zum Thema Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule zeigt Vorteile eines digitalen Tools zur Organisation von Wissen sowie zur Unterstützung kooperativer Lehr- und Lernmethoden auf. Exemplarisch wird dabei in die Arbeit mit Moodle eingeführt. Der Beitrag entstand im Rahmen des von der Deutschen Telekom Stiftung geförderten Projekts ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001735" }

• 

  Der neokommunikative Unterricht im digitalen Zeitalter

  Dieser Artikel zum neokommunikativen Unterricht bietet einen Überblick über didaktisch-methodische Grundsätze, die den Fremdsprachenunterricht aktuell prägen, und verweist auf digitale Anwendungen, die deren Realisierung in der Schule ermöglichen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001430" }

Seite:

1 2 3 4 5