Ergebnis der Suche (3)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KOMMUNIKATION) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)
Es wurden 201 Einträge gefunden
- Treffer:
- 21 bis 30
-
Website: Medien kindersicher
Das Portal www.medien-kindersicher.de bündelt Informationen zu technischen Schutzlösungen für die von Kindern und Jugendlichen meistgenutzten Geräten, Diensten und Apps. Komplizierte Einstellungen werden in einfachen Schritten vorgestellt, erklärt und eingeordnet. Auftraggeber der Internetseite www.medien-kindersicher.de ist die Bremische Landesmedienanstalt, die ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018403" }
-
Ein Lebkuchenhaus im Internet
Kinder erstellen via Digitalkamera eine virtuelle "Back- und Bauanleitung" für ein Lebkuchenhaus, die dann anschließend auf einer Homepage präsentiert wird.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Projekt / Projektidee; Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Rechercheauftrag; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9
Details
{ "DBS": "DE:DBS:52766" } -
Moderierter Online-Kurs „Forschungsdialoge gestalten“
Moderierter Online-Kurs „Forschungsdialoge gestalten“, 03.03.-30.03.2020 Im Online-Kurs erfahren Sie, wie Sie Lernprozesse – insbesondere naturwissenschaftliches Lernen – durch Dialoge anregen und unterstützen können. Ein Dialog lebt von produktiven Fragen und unverkrampften Antworten aber auch von einem breiten Repertoire non-verbaler Kommunikation wie Mimik, Gestik ...
Details
{ "HE": [] } -
Sinnvolle Dateinamen - Bilder treffend benennen
Eine Datei muss sinnvoll benannt (und am richtigen Ort abgespeichert) werden, um sie später wiederzufinden. Mehrere fiktive Dateien sind auf einem Word-Formular als "Screenshot" dargestellt, unter denen sich ein Text-Formularfeld befindet. Die Schüler sollen diesen fiktiven Dateien, bei denen die Erweiterung schon vorgegeben ist, einen "sprechenden" Namen ...
Details
{ "RP": "DE:SODIS:RP-07955138" } -
"Nur noch fünf Minuten!" - Regeln für den Umgang mit Computerspielen
Ob Kinofilm oder Buch, ob Fernseher oder Computer: Medien dienen nicht nur der Information und Kommunikation, sondern auch der Unterhaltung und Entspannung. Wir tauchen durch sie in eine andere Welt ab und entfliehen für eine Weile dem Alltag - das ist bei Computer- oder Online-Spielen nicht anders. Doch wann ist die Grenze der Unbedenklichkeit überschritten und ein Kind ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003648" } -
Die Wetterschacht-Detektive (Folge 4)
Das Fachgebiet Sprache & Kommunikation der TU Dortmund forscht seit längerer Zeit intensiv zum Thema mediengestützte Sprachförderung -insbesondere durch Hörspiele. Hierdurch konnten spezifische Merkmale von Hörspielen identifiziert werden, die diese zum einen hochattraktiv für die Kinder machen und zum anderen ihren Spracherwerb erwiesenermaßen fördern können. Nun ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00000886" } -
Warum sind Tiere bunt? - Tierwissen-Video
Die "Tierwissen"-Reportagen sind kurze Filme über den Lebensraum, die Lebensweise oder die besonderen Fähigkeiten von Tieren. Die Videos werden von erklärenden Wissenstexten begleitet. Bunte Tiere wollen oft warnen oder abschrecken. Aber nicht immer! Bunte Farben können sogar eine Tarnung sein! Aus dem Video "Warum sind Tiere bunt?": - Knallige Farben ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014446" } -
Computersucht
Wer viel am PC sitzt, ist deswegen nicht gleich süchtig. Wenn sich aber das ganze Leben nur noch um den Computer dreht, sollte man aufpassen. Hier erfährst du, was Computersucht ist und ob auch du gefährdet bist.
Details
{ "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:385349", "HE": "DE:HE:385349" } -
Wer hatte die Idee? (GS)
Der Baustein Wer hatte die Idee? schafft einen für junge Schüler*innen adäquaten Zugang zum Thema Geistiges Eigentum und stellt Künstler*innen als Urheber*innen vor. Die Schüler*innen lernen dabei einerseits zwischen Sacheigentum und geistigem Eigentum zu unterscheiden und lernen andererseits Künstler*innen als Ideengeber*innen kennen und voneinander zu ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014352" } -
Ethische Bildung und Werteerziehung - Handbuch für Lehrkräfte und Erzieher/innen
Nach einer kurzen Einleitung erhalten Leser/innen eine allgemeine Einführung in Konzepte und Ansätze ethischer Bildung und Werteerziehung. Dieser theoretische Hintergrund wird kurz und informativ gehalten. Anschließend finden Sie zentrale Theorien und Erkenntnisse über die Moralentwicklung von Kindern, gefolgt von Überlegungen zu Beziehung und Kommunikation im Bereich der ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011572" }
