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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: JUGENDLITERATUR) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
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Unterrichtsmaterial zu Kinder- und Jugenbüchern
Der Arena Verlag bietet kostenlose Unterrichtsmaterialien zum Download zu verschiedenen Kinder- und Jugendbüchern aus dem Verlagsprogramm.
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Krabat-Informationen zum Film bei Wikipedia
Hier gibt es noch weitere Informationen zur Entstehungsgeschichte des Buches und zum Vergleich von Film und Buch.
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Klassenlektüren: Anregungen und Tipps
Zusammengestellt vom BELTZ-Verlag. Nach Anmeldung mit Schulanschrift stehen zu Klassenlektüren Unterrichtsmaterialien zum Download bereit.
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BELTZ-Verlag: Unterrichtsmaterial ʺLauf, Junge, Laufʺ
Thematische Aspekte: Holocaust, Vertrauen/Misstrauen. Literarische Aspekte: Biografische Erzählung. Lakonischer Erzählstil. Spannung. Metaphorik. (pdf, 36 Seiten)
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Tschick - Roman und Verfilmung im Unterricht
Ein Schwerpunkt dieser Unterrichtsanregungen liegt auf den Filmtracks.
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Der Hooligan ist tot, es lebe der Hooligan!
Umfassende Rezension zum Roman mit Informationen zum Autor und der Hool-Szene. Weitere Rezensionen bieten u.a. die FAZ, Deutschlandfunk Kultur, Der Tagesspiegel.
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Filmheft zu ʺHannas schlafende Hundeʺ
Das Filmheft bietet Informationen zum historischen Hintergrund von Roman und Film, stellt Bezüge her zu weiteren Verfilmungen zum Thema Nationalsozialismus und liefert einige Impulse zur Besprechung des Films im Unterricht.
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Hörspiele erstellen
Sie planen, mit Ihren Schülerinnen und Schülern ein Hörspiel zu realisieren? Dann helfen Ihnen diese Tipps und Informationen bei den ersten Schritten.
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Unterrichtsmaterial zu Klassenlektüren
Die Zusammenstellung diese Empfehlungen ist sicher nicht vollständig, kann sie auch nicht sein, bei der Vielzahl an Neuerscheinungen. Die aufgeführten Bücher werden von vielen Kollegen im Unterricht eingesetzt und haben sich bei den Schülern allgemein als beliebt erwiesen. Für einige Bücher gibt es zusätzlich Unterrichtshilfen und Arbeitsblätter, bzw. Audio-CDs oder ...
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Leseprozesse
Handlungs- und produktionsorientierte Methoden zum Lesen von Texten, z.B. Lesekiste - Der „Rote Faden“ - Lesebegleitheft-Lesetagebuch- Lesekonferenz. Diese Methoden sind geeignet die Leseprozesse der Schülerinnen und Schüler vorzubereiten, zu begleiten und zu stützen. Sowohl für die Grundschule als auch für die Sekundarstufe I geeignet.
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