Ergebnis der Suche (10)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: JUGENDLITERATUR) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 300 Einträge gefunden
- Treffer:
- 91 bis 100
-
Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur beim Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Der Arbeitskreis Lesen am Landesinstitut für Schulentwicklung (LS) stellt Bücher vor, die sich als Lieblingsbücher von Kindern und Jugendlichen manchmal auch gegen negative Werturteile von Eltern, Pädagoginnen und Pädagogen sowie gegen literaturkritische Verrisse behauptet haben. Darunter sind auch manche Bücher der Erwachsenenliteratur, die sich in verschiedensten ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:27795" }
-
Hans-im-Glück-Preis für Jugendliteratur
Der Hans-im-Glück-Preis wurde im Jahre 1977 von dem Schriftsteller Hans-Christian Kirsch zusammen mit seiner Frau als Jugendbuchpreis gestiftet. 1987 wurde der Hans-im-Glück-Preis von der Kreisstadt Limburg a. d. Lahn als Förderpreis für Jugendbuchautoren und -autorinnen übernommen. Seit 1990 findet die Vergabe des Hans-im-Glück-Preises alle zwei Jahre statt. Die Website ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:37986" } -
Deutsch-Französischer Jugendliteraturpreis
Mit dem Deutsch-Französischen Jugendliteraturpreis zeichnen die Europäischen Kinder- und Jugendbuchmesse und die Stiftung für die deutsch-französische kulturelle Zusammenarbeit seit 2013 jedes Jahr jeweils ein herausragendes Werk der deutschen und der französischen Kinder- und Jugendliteratur aus. Der Preis soll Brückenbauer sein und für das Verständnis zwischen den ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60861" } -
Rattenfänger-Literaturpreis
Alle zwei Jahre vergibt die Stadt Hameln den Rattenfänger-Literaturpreis für herausragende Märchen- oder Sagenbücher, phantastische Erzählungen oder Erzählungen für Kinder und Jugendliche, die sich mit dem Mittelalter beschäftigen. Der anlässlich des Jubiläums 700 Jahre Rattenfänger 1984 erstmals ausgeschriebene Literaturpreis hat sich als eine der maßgeblichen ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:37994" } -
Balladen vertonen
Balladen eignen sich in ihrer Textsorte als dramatisches Gedicht im Besonderen, um von Schülerinnen und Schülern zu Beginn der weiterführenden Schulformen vorgetragen und als einfache Form eines Hörspiels inszeniert zu werden.
Details
{ "HE": "DE:HE:1471747" } -
Unterrichtsmaterial zu Klassenlektüren
Die Zusammenstellung diese Empfehlungen ist sicher nicht vollständig, kann sie auch nicht sein, bei der Vielzahl an Neuerscheinungen. Die aufgeführten Bücher werden von vielen Kollegen im Unterricht eingesetzt und haben sich bei den Schülern allgemein als beliebt erwiesen. Für einige Bücher gibt es zusätzlich Unterrichtshilfen und Arbeitsblätter, bzw. Audio-CDs oder ...
Details
{ "HE": "DE:HE:1749545" } -
Krabat: Aufgaben zum besseren Textverständnis
Aufgaben zu den einzelnen Kapiteln, die Schüler/innen auch selbständig bearbeiten können.
Details
{ "HE": "DE:HE:1342630" } -
Krabat: Lesemappe
Eine Aufgabe aus der oben angebenen UE von Lehrer-Online, die Schüler/innen selbständig bearbeiten können.
Details
{ "HE": "DE:HE:1342628" } -
Stiftung ʺZuhörenʺ
Zuhören ist das A und O gelungener Kommunikation. Es ist eine ebenso grundlegende wie komplexe Fähigkeit, die gelernt sein will. In unterschiedlichen Projekten macht die Stiftung Zuhören den Wert dieser Fähigkeit erfahrbar und bietet Gelegenheit, sich schrittweise in ihr zu üben.
Details
{ "HE": "DE:HE:1018779" } -
Hörbücher im Hörtest -Konzept und Kopiervorlagen
Mit den Materalien ”Steckbrief zur Lieblings-CD” und ”Hörtest für Hörbücher”, die im Dokument vorgestellt werden, können die Mediengewohnheiten, ?erfahrungen und ?interessen der Schülerinnen und Schülern in den Deutschunterricht integriert und zur Entwicklung von Zuhör- und Medienkompetenz genutzt werden.
Details
{ "HE": "DE:HE:1617848" }
