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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ISLAM) und (Schlagwörter: ISLAM) ) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER")

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21 bis 30
  • Islam - Gebetshaltung. Lösungsblatt

    Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

    Details  
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  • Die fünf Säulen des Islams (Lückentext schwer)

    Eine Lückentextübung über den Islam finden Schülerinnen und Schüler auf dieser Seite.

    Details  
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  • 7. Jahrhundert: Mohammed, der Islam und die Seife

    https://www.youtube-nocookie.com/embed/8iCXOd4TzQU Im 7. Jahrhundert entsteht eine neue Religion, die das Gefüge Europas und der ganzen Welt nachhaltig verändern wird. Die Geschichte des Islam beginnt mit Mohammed, geboren vermutlich im Jahr 570 in der Stadt Mekka.

    Details  
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  • Islam - Die Fünf Säulen des Islam

    Lückentext zu den Fünf Säulen des Islam.

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  • Islam - Vertiefungsspiel Islam

    Anleitung und Spielplan. 36 Begriffe aus dem Themenkreis Islam müssen erklärt werden.

    Details  
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  • Wissenskarten: Islam

    Die Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker über den Islam beinhalten Wissenswertes und Informatives.

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  • Islam: Das goldene Zeitalter

    Dauer: ca. 11min Der Islam besteht seit über 1300 Jahren. Er wird im 7. Jahrhundert durch Mohammed begründet und breitet sich in der folgenden Zeit über den arabischen Raum bis in andere Teile Asiens und nach Europa aus. Es bildet sich eine arabisch-islamische Kultur. Geprägt von Wissenschaft und Kunst, die der christlichen Kultur ihrer Zeit um einiges voraus ...

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  • QANTARA.DE

    Das Internetportal der Bundeszentrale für politische Bildung unterstützt den Dialog mit der islamischen Welt (2013-17).

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  • Die fünf Säulen des Islam

    Mittels fünf lebensnaher Geschichten lernen die Schülerinnen und Schüler in fünf Unterrichtsstunden den Hintergrund der islamischen Praxis kennen.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

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  • bpb: Kleines Islam-Lexikon

    Kleine Islam-Lexikon beschreibt fast alle Länder der islamischen und orientiert über das Verhältnis der Muslime zu Musik und Theater, Familie und Sexualität.

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