Ergebnis der Suche (2)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: HERZ/BLUT/ATMUNG) und (Quelle: "Deutscher Bildungsserver")

Es wurden 38 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4

Treffer:

11 bis 20

• 

  Blutdruck, was ist das? Werte messen und deuten.

  Alles, was fließt, steht unter Druck sonst kann es nicht in Bewegung kommen. Auch das Blut braucht Antrieb, um im Körper zirkulieren zu können. Und wir brauchen den Blutdruck, um uns aufzurichten, uns zu bewegen, zu denken, zu leben. Das Blut kann ohne Druck nicht gegen die Schwerkraft in den Kopf gelangen; deshalb werden wir ohnmächtig, wenn der Blutdruck zu stark ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:59824" }

• 

  

  Enzyme: Aufbau und Funktion - einfach erklärt

  Enzyme sind für zahlreiche biochemische Prozesse im Körper von grundlegender Bedeutung. Der Artikel beschreibt die Besonderheit von Enzymen als Biokatalysatoren und veranschaulicht mit Hilfe einer einfachen Grafik, wie ein Enzym funktioniert. Als Beispiel für die verstärkende Wirkung wird das Enzym Thrombin beschrieben, dass die Thrombozytenaggregation auslöst und ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:59816" }

• 

  Vererbung der Blutgruppen

  Ein interaktiver Online-Selbstlernkurs mit Lückentexten und Quiz zum Thema Vererbung der Blutgruppen
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:10686" }

• 

  Amphibien (Lurche) - Lebensraum, Atmung, Fortpflanzung, Kloake und Metamorphose

  Auf dem werbefinanzierten Portal finden Sie Informationen zu Amphibien, auch als Lurche bezeichnet. Sie sind wechselwarme Tiere und gelten als das älteste Taxon der landlebenden Wirbeltiere. Vor ungefähr 400 Mio Jahren traten im Erdzeitalter Devon die ersten Amphibien auf. Fast alle Amphibien machen im Laufe ihres Lebens eine sogenannte Metamorphose durch, was bedeutet, dass ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:63726" }

• 

  Freiarbeit in Stationen: Formen der Energie - Energieumwandlung. Ein Konzept für die Mittelstufe des Gymnasiums

  In der Einheit für den fächerübergreifenden Unterricht in der 8. bis 10. Gymnasialklasse sollen die Schüler an 8 Stationen Fragen zu Formen der Energie und ihrer Umwandlung bearbeiten. Dazu sollen sie Recherchen in Fachbüchern und im Internet der Schulbibliothek durchführen. Die Stationen behandeln folgende Themen: Station 1: Atmung Station 2: Fotosynthese I Station 3: ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:45928", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003628" }

• 

  Was ist ein Blutbild?

  Als Blutbild bezeichnet man die medizinische standardisierte Auswertung wichtiger Befunde der zellulären Blutbestandteile. Es umfasst neben dem Hämatokrit, Hämoglobin und Erythrozytenparametern MCH, MCV und MCHC den Blutplättchen und den roten Blutkörperchen sowie den verschiedenen Typen der weißen Blutkörperchen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:59852" }

• 

  kli-ki: Die Klinikum-Kinderakademie Nürnberg

  Warum ist das Blut rot? Warum wird mir bei Fieber so heiß? Und wieso bekommt man eigentlich blaue Flecken? Die Kinderakademie des Klinikums Nürnberg beantwortet Fragen von Kindern und Jugendlichen zu medizinischen Themen, zum eigenen Körper, zu Krankheiten und dem Krankenhaus.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:32454" }

• 

  

  MINT digital

  Die von der Joachim Herz Stiftung betriebene Website mint-digital.de enthält Unterrichtsideen und Experimente für den Unterricht in den MINT-Fächern Biologie, Physik, Chemie und Mathematik für die Klassenstufen fünf bis dreizehn. Lehrkräfte haben die Möglichkeit, eigene Ideen einzureichen und auf diesem Weg mit KollegInnen zu teilen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:60287" }

• 

  Amphibien und Reptilien - Unterschiede und Gemeinsamkeiten finden

  Ein Feuersalamander und eine Zauneidechse haben auf den ersten Blick große Ähnlichkeiten. Direkt verwandt sind diese zwei Tiere aber nicht, denn Salamander sind Schwanzlurche und damit Amphibien und die Zauneidechse gehört zu den Reptilien. Die Schülerinnen und Schüler lernen hier die Unterschiede und die Gemeinsamkeiten kennen und erfahren mehr über die Atmung von ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:63735" }

• 

  Grips gewinnt - das Schülerstipendium

  Das Schülerstipendium „grips gewinnt“ ist eine Initiative der Joachim Herz Stiftung und der Robert Bosch Stiftung. „grips gewinnt“ richtet sich an Jugendliche aus bildungsbenachteiligten Familien und trifft damit ein besonderes Anliegen der beiden Stiftungen – jungen Menschen die Chance zu geben, ihre Begabungen zu entdecken und ihre Potenziale zu entfalten. ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:46911" }

Seite:

1 2 3 4