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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: HÖREN) und (Lernressourcentyp: LERNKONTROLLE)

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21 bis 30
  • Gehörlos leben

    Wie leben gehörlose Menschen? Einen Informationstext darüber finden Schülerinnen und Schüler auf dieser Seite.

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  • ABC

    Die Buchstaben werden gezeigt und benannt dazu jeweils noch ein Gegenstand, der mit dem jeweiligen Buchstaben beginnt.

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  • KiRaKa - Nachrichten für Kinder

    Auf den Seiten des Kinderradiokanals WDR KiRaKa können Schülerinnen und Schüler aktuelle Nachrichten nachschlagen und lesen.

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  • GRIPS Deutsch: Wie nutzt du Medien? (Mediabox) - Medien nutzen


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  • GRIPS Deutsch: Welche Medien gibt es?

    Fernsehen, Radio, Zeitungen und Internet sind allgegenwärtig, doch jedes dieser Medien hat seine Vor- und Nachteile. Deutschlehrerin Steffi Chita untersucht mit ihren Schülern auf einem Kirchentag, welche Medien es gibt und wie sie sich unterscheiden.Die Lektion besteht aus 1 Film, 2 Mediaboxen, 1 Text und 1 Übung.

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  • Gehörlose und schwerhörige Kinder

    In einer völlig stillen Welt leben, ganz ohne Stimmen, Musik, Geräusche oder Lärm - kannst du dir das vorstellen? Für Gehörlose ist das normal. Sie verständigen sich über die Gebärdensprache.

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  • Kinder machen Radio - Thema Indianer und Eskimos

    Über die Themen Indianer und Eskimos können sich Schülerinnen und Schüler hier einzelne Interviews zu verschiedenen Fragen anhören.

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  • Ohr-Puzzle

    Auf den Seiten von unserkoerper.de finden Schülerinnen und Schüler ein Ohr-Puzzle.

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  • GRIPS Deutsch: Wie du einen Text besser verstehst - Grips Deutsch 30

    Nicht immer sind Texte spannend und einfach zu lesen. Es gibt aber Übungen und Tipps, wie man auch einen schwierigen Text besser verstehen kann. Einige sind hier zusammengestellt.

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  • Diktate zum Thema Tourismus

    Dikate auf Französisch sind schwer und daher erfreuen sie sich auch allgemeiner Beliebtheit in der französischen Schule. Damit lassen sich das Hörverstehen wie auch die Rechtschreibung trainieren. Die Lösungstexte liegen jeweils vor.

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