Ergebnis der Suche (6)
Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GET-IN) und (Systematikpfad: MATHEMATIK) ) und (Lernressourcentyp: LERNKONTROLLE)
Es wurden 159 Einträge gefunden
- Treffer:
- 51 bis 60
-
Wasser umschütten...
Aus einem 8 Liter Wassereimer sollen zwei Eimer so gefüllt werden, damit jeweils 4 Liter darin sind. Wie muss man das Wasser umschütten?
Details
{ "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1221871" }
-
Gewichtsangaben bis 1000 t
Auf den Seiten des Mildenberger Verlages Mathe im Netz finden Schülerinnen und Schüler Übungen zum Ordnen und Umwandeln verschiedener Gewichstangaben in kg und t.
Details
{ "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1225135" } -
Längenangaben bis 10 m
Auf den Seiten des Mildenberger Verlages Mathe im Netz finden Schülerinnen und Schüler Übungen zum Ordnen und Umwandeln verschiedener Längenangaben in cm und m.
Details
{ "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1225489" } -
Wähle die richtige Antwort aus!
In diesem Kurs werden u.a. folgende Fragen beantwortet: Wie leitet man die Exponentialfunktion y = ax ab? Was ist das Besondere an y = ex? Warum ist e ≈ 2,71828? Warum nennt man e die Eulersche Zahl?
Details
{ "HE": [] } -
Kreuzworträtsel
In diesem Kurs werden u.a. folgende Fragen beantwortet: Wie leitet man die Exponentialfunktion y = ax ab? Was ist das Besondere an y = ex? Warum ist e ≈ 2,71828? Warum nennt man e die Eulersche Zahl?
Details
{ "HE": [] } -
Lückentext zu Ortskurven
Dieser Lernpfad soll die Schülerinnen und Schüler in das Thema Ortskurven bei Funktionenscharen einführen.
Details
{ "HE": [] } -
Test Zuordnung Funktion Ortskurve
Dieser Lernpfad soll die Schülerinnen und Schüler in das Thema Ortskurven bei Funktionenscharen einführen.
Details
{ "HE": [] } -
Welche Würfelgebäude fehlen?
Schülerinnen und Schüler sollen hier dem Ritter bei der Befreiung der Prinzessin helfen. Dafür müssen sie die Burgmauer reparieren.
Details
{ "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1203964" } -
Lückentest
Liebe Schülerinnen und Schüler, warum soll man die Integralrechnung von Anfang an aufrollen, man braucht am Ende doch nur die Formeln? Diese Frage habt Ihr Euch bestimmt gestellt, als Ihr dieses schwierige Thema im Unterricht behandelt habt. In Mathematik geht es um viel mehr als um die Anwendung von Formeln: Es geht darum, wie man auf die Formel kommt und wie man sie ...
Details
{ "HE": [] } -
richtigeantwort
Liebe Schülerinnen und Schüler, warum soll man die Integralrechnung von Anfang an aufrollen, man braucht am Ende doch nur die Formeln? Diese Frage habt Ihr Euch bestimmt gestellt, als Ihr dieses schwierige Thema im Unterricht behandelt habt. In Mathematik geht es um viel mehr als um die Anwendung von Formeln: Es geht darum, wie man auf die Formel kommt und wie man sie ...
Details
{ "HE": [] }
