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61 bis 70
  • The Theban Mapping Project

    Comprehensive archaeological database of Thebes with maps, movies, photographs, and much more about these famous tombs in Egypt

    Details  
    { "HE": "DE:HE:985773" }

  • The Ancient World

    Aus: The Past Online (Bildungsserver Rheinland-Pfalz 2015-20)

    Details  
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  • The Torah Tells...

    This lesson helps students learn how the Bible is used as an anthropological and historical resource by scholars of the ancient Middle East.

    Details  
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  • Historical Treasure Chests

    Letters, diaries, photographs, maps and artifacts provide students with authentic materials from the past (USA: Bank Street College of Education, Center for Innovation in Engineering and Science Education, 2015-20).  

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  • Output-Scaffolding im bilingualen Geschichtsunterricht

    Barbara Kirsche: Handout zum 4. LFT Bilingualer Unterricht Schleswig-Holstein (27.10.2012)

    Details  
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  • Output-Scaffolding im bilingualen Geschichtsunterricht

    Powerpoint-Präsentation von Barbara Kirsche, 4. Landesfachtag für bilingualen Unterricht in Schleswig-Holstein, 27.10.2012 (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein)

    Details  
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  • Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung

    Jahn, Martina  (2010): Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung im deutsch-englisch bilingualen Geschichtsunterricht an der Realschule in Baden-Württemberg. Wissenschaftliche Hausarbeit zur Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Realschulen (PH Ludwigsburg 2012-20)

    Details  
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  • Stages of a Historical Research Project

    Methodische Handreichung des Projekts ”Do History” (Harvard, USA 2011)

    Details  
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  • The Food Timeline

    Ever wonder what foods the Vikings ate when they set off to explore the new world? How Thomas Jefferson made his ice cream? What the pioneers cooked along the Oregon Trail? Who invented the potato chip...and why?

    Details  
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  • Les traités de Rome

    Zeitraum: je nach Vertrautheit der Lerngruppe mit dem Thema Europa und je nach Durchführung 2-3 Unterrichtsstunden (je 1 Unterrichtsstunde pro Arbeitsblatt).Diese Unterrichtseinheit eignet sich ab dem 3. Lernjahr.   

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