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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: GESCHICHTE) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")
Es wurden 216 Einträge gefunden
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Gerrymandering
Students read about the illegal practice of manipulating the boundaries of legislative districts for political gain. They then create their own gerrymandered districts in a drag and drop exercise. (USA: Wisc-Online 2018)
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Decoding Elections: Process, Persuasion & Participation
Eleven lesson plans are grouped into three categories: election procedures, campaign messages, and public participation (USA: NewseumED 2018).
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Got Ballot?
Covering everything from referendums to recalls, this lesson takes students to the voting booth and explains what they might see on a typical ballot (USA: iCivics 2019).
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BallotReady: Educate Future Voters
Students in grades 8-12 are learning about the importance of voting and understanding elections (USA 2021).
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Students Power Elections
This resource provides thorough and engaging explanations of voting and participation in the election season (USA 2021).
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Candidate Report Card
Choosing a candidate to vote for takes research and careful consideration. This activity challenges students to learn about candidates and how each rates on issues they care about (iCivics 2021).
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Pagine e post di letteratura italiana
Diese Seite bietet einen Gesamtüberblick über die Geschichte der italienischen Literatur sowie zeitlich geordnete Anthologien mit Textbeispielen zum Herunterladen und Ausdrucken.
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Monologues About a Person
Students choose one “overlooked” person to explore, and then share what they found out with the class via an essay or a spoken monologue (USA: NYT 2023).
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Child labour in the Industrial Revolution
Learners start by thinking about child labour in the present and then move on to consider child labour before and during the Industrial Revolution, in the UK, Germany and the USA (Historiana 2023).
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L’Europe sous la loupe
Diese Publikation richtet sich an Sekundarschüler/innen. Der erste Teil befasst sich mit der Geschichte der europäischen Integration, der zweite beleuchtet die Rolle verschiedener EU-Institutionen, der dritte informiert über die internen und externen Strategien der EU und der vierte Teil ermöglicht es den Schüler/innen, ihr Wissen im Rahmen eines Europaquizzes zu ...
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