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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GEOGRAPHIE/ERDKUNDE) und (Systematikpfad: GEOGRAPHIE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
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die-ganze-NORDSEE.de
Infoangebot eines Tourismusforums: Artikelund Links zu den Themen Geographie, Ökologie, Wirtschaft, Geschichte, Reisen und Freizeit bezogen auf den gesamten Nordsee-Raum (nicht nur die deutsche Küste).
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{ "DBS": "DE:DBS:32644" }
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Standard 7/8
Links, Informationen und Material
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Standard 5/6
Links, Informationen und Material
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Länder in Europa Quiz
Online Geografie-Spiele über die Länder von Europa. Wegen des übersichtlichen Vollbildschirmdesign gut für den Einsatz auf interaktiven Whiteboards in Klassenzimmern geeignet.
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{ "DBS": "DE:DBS:50871" } -
El Niño
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Kanada Schnee, Eis und Meer
Anhand der interaktiven Unterrichtseinheit "Kanada Schnee, Eis und Meer" lernen die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit und das Erstellen von thematischen Karten, einen wesentlichen Bestandteil des Lehrplans für Geographie. Sie leiten komplexe Informationen aus Video-Daten ab und generieren selbständig Karten. Die Videos sind bei einem Überflug der ISS von ...
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Lehrvideos für den Geographie-Unterricht
Auf dieser Seite bündeln wir für Sie Lehrvideos für den Geographie-Unterricht in der Sekundarstufe. Die Unterrichtsthemen reichen von der Landwirtschaft Afrikas bis hin zu Grönland als ein Beispiel für die Eiszeit heute.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007064" } -
Länder in Amerika Quiz
Online Geografie-Spiele über die Länder der amerikanischen Kontinente. Wegen des übersichtlichen Vollbildschirmdesign gut für den Einsatz auf interaktiven Whiteboards in Klassenzimmern geeignet.
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Länder in Afrika Quiz
Online Geografie-Spiele über über die Länder von Afrika. Wegen des übersichtlichen Vollbildschirmdesign gut für den Einsatz auf interaktiven Whiteboards in Klassenzimmern geeignet.
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Content meets Language
Unterrichtsmaterialien für die Fächer Erdkunde, Geschichte, Wirtschaft und Recht an Realschulen. Handreichung des bayerischen Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung (2009-13)
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