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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GEOGRAPHIE/ERDKUNDE) und (Lizenz: CC-BY-SA) ) und (Systematikpfad: GEOGRAPHIE)
Es wurden 112 Einträge gefunden
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Webquest: Hamburger Hafen
Ein Hafen ist ein Ort am Wasser, wo man Schiffe sehen kann. Wo kommen sie her? Wo wollen sie hin? Schülerinnen und Schüler lernen in diesem Webquest, warum Hamburg einen Hafen hat und - warum er so groß ist.
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Webquest: Unglücke in der Stadt Hamburg
Städte wurden früher nicht so geplant wie heute. Dass heute sorgfältig geplant wird, hat seine Ursache darin, dass ungeplant wachsende Städte eine Reihe von Problemen bekommen können. Im schlimmsten Fall werden diese Probleme zu ausgewachsenen Katastrophen, wenn der Aufbau einer Stadt dazu beiträgt, dass die Probleme nicht schnell behoben werden können. Das Webquest am ...
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{ "HE": "DE:HE:2784738" } -
Haiti Katastrophenhilfe aus dem All
In dieser Unterrichtseinheit zu Naturkatastrophen interpretieren die Lernenden Satellitenbilder zu den Folgen des Erdbebens in Haiti im Januar 2010. Dabei wenden sie mithilfe des virtuellen Globus Google Earth Methoden der Fernerkundung zur Beurteilung der Schäden an. Die Materialien sind auf Deutsch und auf Englisch verfügbar und somit auch im englisch-bilingualen ...
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000436" } -
Tsunami wenn Wellen alles ändern
In dieser Unterrichtseinheit zu Tsunamis interpretieren die Lernenden Satellitenbilder zu den Folgen des Tsunami im Indischen Ozean im Jahr 2004. Dabei lernen sie Methoden der Fernerkundung zur Beurteilung der Schäden kennen. Ein interaktives Flash-Modul leitet sie von Aufgabe zu Aufgabe. Die Materialien sind auf Deutsch und auf Englisch verfügbar und somit auch im ...
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000411" } -
Feuerspuren im Satellitenbild - Eingriffe in Landschaften
In dieser Unterrichtseinheit zu Eingriffen in Landschaften interpretieren die Lernenden Satellitenbilder, um die Auswirkungen von Waldbränden in Griechenland zu erfassen. Dabei setzen sie sich mit den Ursachen und Folgen von Eingriffen in geoökologische Kreisläufe auseinander und werden in die Methoden der Fernerkundung eingeführt. Ein interaktives Modul vereinfacht und ...
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000433" } -
Aralkum - vom See zur Wüste
Diese Unterrichtseinheit zum Thema Desertifizierung fokussiert die Wüste Aralkum in Zentralasien: Der Rückgang des Aralsees und die Entstehung der Wüste Aralkum ist eines der eindrücklichsten Beispiele für Desertifizierungsprozesse unserer Zeit. Die Unterrichtsmaterialien können auf Deutsch und auf Englisch (für den englisch-bilingualen Unterricht) heruntergeladen ...
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006915" } -
Naturgefahr Hochwasser
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Hochwasser setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Gefährdung von Lebensräumen auseinander und werden dabei in ihrer Raumwahrnehmung und -bewertung geschult. Mit dem Verorten und Einordnen von Naturgefahren im Raum sind sie in der Lage, Raumnutzungskonflikte auszumachen und Standortentscheidungen zu fällen. Die Materialien ...
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000377" } -
Google Maps im Unterricht
Google Maps ist die kleine Variante von Google Earth, einem durchaus sehr mächtigen, aber auch komplizierteren Werkzeug z.B. für den Geographie- und Geschichtsunterricht. Google Maps ermöglicht über die statischen Luftbilder hinaus eine zoom- und verschiebbare Bildansicht und damit einen Mehrwert.
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Comics: Geographieunterricht kreativ
In dieser Unterrichtseinheit erstellen die Schülerinnen und Schüler einer 8. Klasse im Fach Erdkunde zu einem selbst gewählten geographischen Thema in Kleingruppen einen Comic.
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Europa im Blick/Karteninterpretation
Es gibt kaum eine bessere Möglichkeit sich einen Überblick über einen Raum zu verschaffen als eine Karteninterpretation. Karten erfüllen in der Geographie unterschiedlich Zwecke; physische Karten bieten Orientierung und stellen räumliche Zusammenhänge dar, außerdem stellen thematische Karten weitere Rauminformationen dar. Eine wesentliche Aufgabe bei der Raumanalyse ...
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{ "DBS": "DE:DBS:54844" }
