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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FUNKTION) und (Schlagwörter: MATHEMATIK)

Es wurden 198 Einträge gefunden

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11 bis 20

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  ln-Funktion (Mathematik)

  Die ln-Funktion (auch natürlicher Logarithmus) ist die Umkehrfunktion der e-Funktion.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55982" }

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  Funktionsgraphen stauchen und strecken

  Prinziell streckt man den Graphen einer Funktion in y-Richtungum Faktor a, indem man den Funktionsterm mit a multipliziert.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56103" }

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  Folie "Eindeutigkeit von Zuordnungen"

  Folie zur Einführung der Eindeutigkeit von Zuordnungen
  

  Details  

  

  { "SN": "DE:SBS:433" }

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  Stammfunktion finden (Mathematik)

  Eine Stammfunktion F einer ursprünglichen, stetigen Funktion f ist eine differenzierbare Funktion, deren Ableitung wieder die ursprüngliche Funktion f ist. Umgekehrt ergibt das unbestimmte Integral über eine Funktion f alle Stammfunktionen F.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55959" }

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  e-Funktion (Mathematik)

  Die e-Funktion ist die natürliche Exponentialfunktion mit der Basis e, der Eulerschen Zahl. Ihre Umkehrfunktion ist der natürliche Logarithmus.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55974" }

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  Definitionsbereich einer Funktion (Mathematik)

  Der Definitionsbereich (auch: Definitionsmenge) gibt an, welche x-Werte in eine Funktion eingesetzt werden dürfen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55961" }

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  Funktion (Mathematik)

  Eine Funktion ist eine Vorschrift, die jedem Element x aus einer Menge (der Definitionsmenge ) eindeutig ein Element y einer anderen Menge (der Wertemenge ) zuordnet.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55965" }

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  Nullstelle berechnen (Mathematik)

  Um die Nullstellen einer Funktion zu berechnen, muss man die x-Werte finden, für die f left(x right)=0 wird. Im Normalfall setzt man daher den Funktionsterm gleich Null und versucht, die sich ergebende Gleichung nach x aufzulösen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55939" }

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  Direkte Proportionalität

  Mithilfe der hier vorgestellten Materialien sollen die Schülerinnen und Schüler in Klasse 6 den Schritt von der direkten Proportionalität zur linearen Funktion nahezu selbstständig erarbeiten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000472" }

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  Lineare Funktionen - grafische Darstellungen interaktiv erkunden

  Die Schülerinnen und Schüler stellen Sachverhalte grafisch dar und interpretieren Graphen (Klasse 8-9).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52881" }

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