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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FORM) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 938 Einträge gefunden

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Treffer:

31 bis 40

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  Die Tragfähigkeit der Wirbelsäule

  Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 sollen u.a. mit Hilfe von Draht ein Modell einer Wirbelsäule nachbauen, welches möglichst viel Gewicht in Form von Murmeln tragen soll. Die ausführliche Beschreibung enthält ausführliche Kompetenzangaben, wie sie in ähnlicher Form bei den Beispielaufgaben für die Bildungsstandards enthalten sind.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1799564" }

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  Mit der Quotientenregel eine Funktion mit einem Bruch ableiten, Beispiel 5 | A.13.05

  Die Quotientenregel wendet man an, wenn man einen Bruch hat, in welchem sowohl oben als auch unten mindestens ein „x“ steht. Hat die Funktion die Form: f(x)=u/v, so hat die Ableitung die Form: f'(x)=(u'*v–u*v')/u135
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008794" }

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  Mit der Quotientenregel eine Funktion mit einem Bruch ableiten, Beispiel 3 | A.13.05

  Die Quotientenregel wendet man an, wenn man einen Bruch hat, in welchem sowohl oben als auch unten mindestens ein „x“ steht. Hat die Funktion die Form: f(x)=u/v, so hat die Ableitung die Form: f'(x)=(u'*v–u*v')/u133
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008792" }

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  Bodenatlas der BGR

  Mit dem von der BGR präsentierten Bodenatlas liegt erstmals ein Standardkartenwerk für Deutschland vor, das für das Thema Boden eine thematische Übersicht sowie großräumliche Zusammenhänge nutzerfreundlich zugänglich macht. Bodeninformationen in thematischen Karten werden mit dem Bodenatlas Deutschland in anschaulicher Form einem breiten Publikum zur Verfügung ...
  

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  { "HE": [] }

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  Mit der Quotientenregel eine Funktion mit einem Bruch ableiten, Beispiel 6 | A.13.05

  Die Quotientenregel wendet man an, wenn man einen Bruch hat, in welchem sowohl oben als auch unten mindestens ein „x“ steht. Hat die Funktion die Form: f(x)=u/v, so hat die Ableitung die Form: f'(x)=(u'*v–u*v')/u136
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008795" }

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  Mit der Quotientenregel eine Funktion mit einem Bruch ableiten, Beispiel 1 | A.13.05

  Die Quotientenregel wendet man an, wenn man einen Bruch hat, in welchem sowohl oben als auch unten mindestens ein „x“ steht. Hat die Funktion die Form: f(x)=u/v, so hat die Ableitung die Form: f'(x)=(u'*v–u*v')/u131
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008790" }

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  Mit der Quotientenregel eine Funktion mit einem Bruch ableiten | A.13.05

  Die Quotientenregel wendet man an, wenn man einen Bruch hat, in welchem sowohl oben als auch unten mindestens ein „x“ steht. Hat die Funktion die Form: f(x)=u/v, so hat die Ableitung die Form: f'(x)=(u'*v–u*v')/u²
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008789" }

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  Kabelsalat

  Zeichnung in Schwarz-Weiß – Räumlichkeit durch Überschneidung - Grafik / Bild – Klasse 5/6
  

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  { "LBS-BW": [] }

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  ABC Sonnenenergie

  Die Sonne liefert riesige Mengen Energie in Form von Licht und Wärme auf die Erde. Ohne die Sonne wäre auf der Erde kein Leben möglich. Wissenswertes darüber erfahren Schülerinnen und Schüler in diesem Lernpfad.
  

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  { "HE": [] }

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  Lückentext

  Die Sonne liefert riesige Mengen Energie in Form von Licht und Wärme auf die Erde. Ohne die Sonne wäre auf der Erde kein Leben möglich. Wissenswertes darüber erfahren Schülerinnen und Schüler in diesem Lernpfad.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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