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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FLUSS) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)

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  Afrika (Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung)

  ʺDer drittgrößte Kontinent der Erde gilt als Wiege der Menschheit und ist mit der Sahara als weltweit größter Wüste und dem Nil als längstem Fluss ein Kontinent der geographischen Superlative. Rund 885 Millionen Menschen leben in 54 Staaten; die meisten davon in Nigeria, Ägypten und Äthiopien. In Afrika gibt es über 3.000 verschiedene Bevölkerungsgruppen und mehr ...
  

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  Burgen am Rhein

  Dieses Arbeitsmaterial für die Grundschule behandelt Burgen am Rhein und kann im Sachunterricht oder auch in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache verwendet werden. Es greift die Entstehung und Anzahl der Burgen am Rhein, die Lage und Funktion, den Aufbau von Burgen sowie Beispiele und Ritter als Burgbewohner auf.
  

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  Zur Geschichte und Renaturierung der Nidda

  Die Renaturierung ist wesentlicher Teil des Arten- und Biotopschutzes von Fließgewässern: In Hessen etwa wird schrittweise die in den 60ern zum 40km langen ʺCanale Grandeʺ kanalisierte Nidda renaturiert. Hierüber berichtet Gottfried Lehr in einem ausführlichen, persönlichen, die Geschichte und Erfolge auch in passenden Bildern zeigenden Dokument, das kostenlos ...
  

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  Ein Tropfen geht auf Reisen

  Ein Wassertropfen geht auf eine Reise und erzählt von seinen Erlebnissen. Schülerinnen und Schüler bekommen durch ihn Informationen zu folgenden Bereichen: Von der Quelle in die weite Welt Durch Bach und Fluss Vom Wasserwerk zur Kläranlage
  

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  Wissenskarten: Flüsse

  Informationen über Flüsse Deutschlands finden Schülerinnen und Schüler auf den Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker.
  

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  Rituale im Unterricht: feste Strukturen für die Sekundarstufe

  Dieser Fachartikel stellt Rituale für den Unterricht vor, die je nach Bedürfnis der Klasse oder der Lehrkraft zur Begrüßung, als Auszeit zwischendurch oder auch zum Abschied eingeführt werden können, um den Lernenden der Sekundarstufen Sicherheit zu vermitteln und Stress zu vermeiden.
  

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