Ergebnis der Suche (12)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FLÄCHENBERECHNUNG)
Es wurden 131 Einträge gefunden
- Treffer:
- 111 bis 120
-
Uneigentliche Integrale berechnen, Beispiel 1 | A.18.05
Eine uneigentliches Integral ist einfach nur ein Integral einer Fläche, die unendlich lang und dünn ist. Eine der Grenzen ist daher meistens auch unendlich. Zur Schreibweise: Normalweise darf man unendlich nicht als Integralgrenze hinschreiben. Also schreibt man u (oder irgendeinen anderen Buchstaben) hin, lässt zum Schluss u gegen unendlich laufen und ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008957" }
-
Kurvendiskussion Beispiel 3e: Wendepunkte berechnen | A.19.03
Wir führen eine Funktionsanalyse einer Funktion durch, die nicht symmetrisch ist. Besonderheit ist ein Berührpunkt mit der x-Achse (also eine doppelte Nullstelle). Desweiteren bestimmen wir die Wendenormale und die Funktion, die durch Spiegelung an der x-Achse entsteht. Zum Schluss bestimmen wir noch die Flächen zwischen: gespiegelte Funktion und f(x).
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009013" } -
Flächenberechnung
Mithilfe dieses Arbeitsblattes berechnen die Schülerinnen und Schüler am Beispiel alltäglicher Sachprobleme auf einer Baustelle die Flächeninhalte verschiedener geometrischer Figuren. Dadurch haben die Lernenden die Möglichkeit, ihre Kenntnisse im Bereich der Flächenberechnung zu vertiefen. Dabei wenden sie die entsprechenden Formeln an und vertiefen ihr Wissen zum Satz ...
Details
{ "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007906" } -
Fläche zwischen drei Funktionen berechnen / eingeschlossene Fläche, Beispiel 3 | A.18.04
Wenn man eine Fläche zwischen drei Funktionen berechnen soll, geht das nicht direkt. Man muss die Fläche aufteilen, so dass sich sowohl unterhalb als auch oberhalb der Fläche nur je EINE Funktion befindet. Meist befindet sich zwischen den linker und rechter Grenze der eingeschlossenen Flächen irgendein Schnittpunkt von zwei Funktionen. An diesem Schnittpunkt teilt man die ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008952" } -
Kurvendiskussion Beispiel 3: gespiegelte Funktion; Berührpunkt; doppelte Nullstelle | A.19.03
Wir führen eine Funktionsanalyse einer Funktion durch, die nicht symmetrisch ist. Besonderheit ist ein Berührpunkt mit der x-Achse (also eine doppelte Nullstelle). Desweiteren bestimmen wir die Wendenormale und die Funktion, die durch Spiegelung an der x-Achse entsteht. Zum Schluss bestimmen wir noch die Flächen zwischen: gespiegelte Funktion und f(x).
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009008" } -
Mit Trapezregel Flächeninhalt bestimmen, Beispiel 3 | A.32.05
Die Sehnen-Trapez-Regel (oder Trapezregel)ist ein Verfahren, um Flächeninhalte näherungsweise zu bestimmen. Die Sehnen-Trapezformel liefert im Normalfall bessere Ergebnisse als die Keplerschen Fassregel (siehe Kap.2.12.4), dafür ist sie jedoch nicht so schnell und supereinfach. Trotzdem ist die Sehnentrapezregel nicht schwer zu verstehen. Eigentlich setzt man nur x- und ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009375" } -
Mit Keplersche Fassregel Flächeninhalt bestimmen, Beispiel 2 | A.32.04
Es gibt Verfahren, um Flächeninhalte näherungsweise zu bestimmen. Eines dieser Näherungsverfahren ist die Keplersche Fassregel. Der Vorteil an der Keplerschen Fassregel ist der, dass sie recht einfach ist und recht akzeptable, also recht genaue Ergebnisse liefert. Der große Nachteil ist: man weiß nicht wie genau das erhaltene Ergebnis ist. Man weiß nicht, ob die ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009370" } -
Kurvendiskussion Beispiel 3d: Extrema berechnen | A.19.03
Wir führen eine Funktionsanalyse einer Funktion durch, die nicht symmetrisch ist. Besonderheit ist ein Berührpunkt mit der x-Achse (also eine doppelte Nullstelle). Desweiteren bestimmen wir die Wendenormale und die Funktion, die durch Spiegelung an der x-Achse entsteht. Zum Schluss bestimmen wir noch die Flächen zwischen: gespiegelte Funktion und f(x).
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009012" } -
Schulhausbau in Baden-Württemberg
Die kommunalen und privaten Schulträger sind für den Bau und Unterhalt der Schulgebäude zuständig. Die Seite des Kultusministeriums bietet die aktuelle Verwaltungsvorschrift Schulbauförderung einschließlich der Schemata zur Ermittlung des Flächenbedarfs für die verschiedenen Schularten und den Allgemeinen Hinweisen hierzu sowie die Vordrucke für das Antragsverfahren, ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:63278" } -
Uneigentliche Integrale berechnen | A.18.05
Eine uneigentliches Integral ist einfach nur ein Integral einer Fläche, die unendlich lang und dünn ist. Eine der Grenzen ist daher meistens auch unendlich. Zur Schreibweise: Normalweise darf man unendlich nicht als Integralgrenze hinschreiben. Also schreibt man u (oder irgendeinen anderen Buchstaben) hin, lässt zum Schluss u gegen unendlich laufen und ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008956" }
