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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FISCHE) und (Systematikpfad: BIOLOGIE)

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  • Das Aquarium im Biologieunterricht

    Auf dieser Website werden für den Biologieunterricht relevante Themen rund ums Schulaquarium behandelt. Die einzelnen Seiten richten sich an SchülerInnen sowie auch an LehrerInnen der Sekundarstufe I. Themen, die sich mithilfe des Einsatzes eines Schulaquariums erklären lassen, werden mithilfe visueller Mittel wie Zeichnungen, Fotos und Videosequenzen dargestellt und ...

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  • Muräne - Steckbrief

    Tier-Steckbrief mit spannenden Wissenshäppchen, allen wichtigen Infos und Eckdaten (Größe, Gewicht, Ernährung, Lebensraum, Lebensdauer etc.). Für Kinder verständlich erklärt.

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  • Moray - Facts

    Tier-Steckbrief in englischer Sprache mit spannenden Wissenshäppchen, allen wichtigen Infos und Eckdaten (Größe, Gewicht, Ernährung, Lebensraum, Lebensdauer etc.). Für Kinder verständlich erklärt.

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  • Ökologie und Angepasstheiten von Fischarten

    Arbeit mit Artenportraits zu häufigen küstennahen Fischarten des Mittelmeeres

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  • Der Bach der Nasen

    Der Fisch mit der Knollennase trägt einen äußerst treffenden Namen. Nasen sind bei uns sehr selten geworden. Nur in wenigen naturbelassenen Bächen kann man Zeuge des einmaligen Schauspiels ihrer Laichwanderung werden. Wie der Bach der Nasen im Laufe der Jahreszeiten sein Gesicht verändert und sich die Bewohner im und am Bach den Gegebenheiten anpassen erzählt der ...

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  • Animal Records: The Biggest and the Smallest Fish

    In diesem Artikel erhalten Kinder eine Liste mit den größten und kleinsten Fischen der Erde und deren Länge bzw. Gewicht. Außerdem informiert der Artikel über den Lebensraum Meer und witzige Rekorde wie "Fisch mit den meisten Kunststückchen", "Fisch mit den meisten Augen" und "Fisch mit den längsten Zähnen".

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  • Planet Schule: Der Quastenflosser

    Der Quastenflosser ist ein eindrucksvolles Beispiel für ein lebendes Urtier. Der 15-minütige Film begleitet eine wissenschaftliche Expedition des Meeresbiologen Hans Fricke, der den Quastenflosser vor über 20 Jahren erstmals in seinem natürlichen Lebensraum im Indischen Ozean entdeckte und seitdem erforscht. Der Film eignet sich für den Biologieunterricht ab ...

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  • Aufgabenbeispiel: Sardellen im Pazifik

    Ein kurzer Text führt in die Thematik Überfischung ein. Die Schülerinnen und Schüler sollen Hintergründe analysieren und Stellung beziehen. Ein kommentiertes Aufgabenbeispiel aus den Bildungsstandards im Fach Biologie für den Mittleren Schulabschluss mit detaillierter Zuordnung zu den Bildungsstandandards.

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  • Schlangenhalsvogel ʺübtʺ Nahrungsaufnahme

    Die gefangenen Fische muss der Vogel im Wasser so geschickt hochwerfen, dass sie mit dem Kopf voran verschluckt werden können. Die klappt häufig nicht, wie man anfangs sieht. Ganz am Schluss des IWF - Films von 1967 (4:25 min) sieht man, wie der Vogel dies mit Stöcken übt. Der Film ist unter Beachtung der genannten CC - Bedingungen frei nutzbar.

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  • Haigrößen im Vergleich

    Auf der Webseite von Nationalgeographic taucht ein Mensch neben Walhaien, Tigerhaien bis hin zu wenige Zentimeter großen Laternenhai. Sie steuern seinen Tauchgang einfach durch nach unten scrollen.

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