Ergebnis der Suche (2)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: EINFLUSSFAKTOR) und (Systematikpfad: POLITIK)
Es wurden 41 Einträge gefunden
- Treffer:
- 11 bis 20
-
Oligarchie als globale Herrschaft der Superreichen
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Oligarchie" erarbeiten die Schülerinnen und Schüler arbeitsteilig den Begriff Oligarchie als Herrschaft der Wenigen und die Auswirkungen dieser Herrschaft auf Demokratien und ihr soziales Gefüge, auch in Deutschland.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007781" }
-
Online-Dossier: Lobbyismus
Aktuelles Online-Dossier zum Thema Lobbyismus Lobbys versuchen Einfluss in Politik und Gesellschaft zu nehmen. Das ist legitim. Es gibt aber genug Gründe, das komplexe Phänomen Lobbyismus kritisch zu beleuchten.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017004" } -
Demokratiebildung: Wahlen, das Klima und wir
Was sind die Themen, die Schülerinnen und Schülern wirklich am Herzen liegen, in welcher Gesellschaft wollen sie leben und wie wollen sie diese gestalten? Was erwarten sie von Politik? Voraussetzung für politisches Engagement in einer Demokratie ist, dass Schülerinnen und Schüler die politischen Prozesse verstehen, sich eine eigene Meinung bilden können sowie über ...
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007688" } -
Zeitzeugenportal - Zeitzeugeninterviews zum Thema "KULTUR"
Persönlich, konkret, verständlich: Unterschiedlichste Zeitzeugen lassen durch ihre Erzählungen und Erinnerungen Vergangenheit lebendig werden. Zwischen staatlichem Einfluss und freier Meinungsäußerung: Künstler, Schriftsteller und Journalisten verarbeiten das politische und gesellschaftliche Geschehen unter sehr unterschiedlichen Bedingungen. Sie verleihen einerseits ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014119" } -
Dossier Frankreich: Macht und Einfluss (auf Deutsch)
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1626789" } -
Aufarbeitung der Vergangenheit Gedenkstätten, Gedenktage und Museen als Erinnerungsorte
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Erinnerungsorte setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Konzept Erinnerungsorte von Pierre Nora auseinander, hinterfragen kritisch die Rolle der Geschichtspolitik und analysieren verschiedene Erinnerungsorte hinsichtlich ihrer Konzeption.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007229" } -
Lobby-Control: Lobbyismus an Schulen
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1657115" } -
Fake News einfach erklärt (explainity® Erklärvideo)
Immer wieder wird darüber berichtet: Fake News haben besonders während und nach dem US-Wahlkampf für Wirbel gesorgt! Auch in Deutschland wird über ihren Einfluss auf die öffentliche Meinung spekuliert. Aber was verbirgt sich hinter dem Begriff? Warum gibt es sie überhaupt und wie kann man sie erkennen? Wir erklären euch in diesem Video, was Ihr über Fake News wissen ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013900" } -
Du hast die Macht beim Konsum – oder doch nicht?
Schülerinnen und Schüler befassen sich mit verschiedenen Positionen zum Einfluss von Verbrauchern auf das Güterangebot am Markt (Teach Economy 2021).
Details
{ "HE": [] } -
Der Datenskandal um Facebook & Cambridge Analytica
Der Zugriff auf die Daten von Milliarden Nutzern weltweit verschafft Facebook politische Macht und möglicherweise Einfluss auf gesellschaftliche Entscheidungsprozesse, der mit demokratischen Spielregeln nicht vereinbar ist (netzpolitik.org 2019).
Details
{ "HE": [] }
