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11 bis 20
  • I giovani e la spesa

    Der Text passt inhaltlich zum Thema Rapporti umani e sociali - Realtà familiari. Er kann mit Hilfe der 5-Schritt-Lesemethode erarbeitet werden. Die gefundenen Informationen können genutzt werden, um im Rahmen des Themas Genitori e figli die Verteilung der Hausarbeiten zu besprechen.

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  • Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen (2001): Lernen, lehren, beurteilen

    Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen ist 2001 vom Europarat initiiert worden, um für eine internationale Vergleichbarkeit von Sprachkompetenzen und eine bessere Transpranz zu sorgen. Über die Webseite des Europarats ist u.a. eine Liste der 40 Sprachversionen verfügbar.

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  • Feste e tradizioni italiane

    Das Arbeitsblatt führt über die Beschäftigung mit den Festen und Traditionen in Italien zur Einübung des unpersönlichen ʺsiʺ (man). 

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  • È possibile fare.

    Welche Verben verlangen die Präposition di, um den Infinitiv mit zu auszudrücken? Darüber gibt die Erklärung auf Italienisch Auskunft.  Eine Übung dazu und eine weitere zu Verben mit der Präposition a eignen sich zur Festigung bzw. Erweiterung.

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  • Edilingua

    Die Seite des italienischen Verlags Edilingua bietet eine Vielzahl auf ihre Produkte bezogenener Materialien, sowohl für Schüler:innen als auch für Unterrichtende.  Erwähnenswert ist der Hinweis auf die Webseite zu i-d-e-e wo man nach der Anmeldung als Unterrichtende alle zum Lehrbuch gehörenden Materialien findet.

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  • Lavoro sul film Io e te

    Der Film bzw. die Lektüre Io e te lassen sich zur Bearbeitung der ThemenʺI giovaniʺ im allgemeinen oder ʺTentazioni dell'adolescenzaʺ oder ʺEducazioneʺ sowie des Themas ʺRealtà familiariʺ einsetzen. Das Arbeitsmaterial gibt umfassende didaktisch-methodische Hinweise.

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  • Attività tra gennaio e dicembre

    Verschiedene Arbeitsblätter und Aktivitäten passend zu den Jahreszeiten und Festen. 

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  • The Learning Network

    The New York Times offers resources for bringing the world into the bilingual classroom (USA 2018-22)

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  • Salvami

    Ein Lied passend zum Thema Rapporti umani e sociali.

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  • La materia e il giorno di scuola preferiti

    Auf Niveau A1 sind die Schülerinnen und Schüler in der Lage über ihre Lieblings-oder Hassfächer und ihren Lieblingsschultag Auskunft zu geben. Tipp zur Differenzierung: Von leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern können unter Zuhilfenahme des Wörterbuches Begründungen gegeben werden.

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