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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: DEUTSCHLAND-DDR) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 1124 Einträge gefunden
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Online-Bürgerbeteiligung
Zehn beispielhafte Beteiligungsprojekte aus dem kommunalen Bereich in NRW (2022)
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Juniorwahl
Bei der Juniorwahl geht es um das Üben und Erleben von Demokratie. Im Unterricht werden simulierte Wahlen inhaltlich vorbereitet und durchgeführt (2006-20).
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Grundgesetz für Einsteiger und Fortgeschrittene
Die Mappe mit 32 Arbeitsblättern macht aus einer trockenen Übung zum Grundgesetz und einer abstrakten Institutionenkunde eine eher vergnügliche Rallye.
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Ein neues Theater- & Veranstaltungshaus für Greiz!?
In Fraktionen und Ausschüssen beraten die Schüler, im Stadtrat debattieren sie und durch die Aktivitäten der Bürgerinitiative und Lokalzeitung nehmen sie wichtige Einflussfaktoren wahr (2014-16).
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Werkzeugkoffer Planspiele und Kommunal-Café
Bausteine zur handlungsorientierten Vermittlung von Kommunalpolitik im Unterricht (Bundeszentrale für politische Bildung 2015)
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Ursachen von Wahlmüdigkeit und Politikverdrossenheit
Statistische Erhebungen von 2002 und 2009 (statista 2022)
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Gewaltenteilung
Die Grundlagen der Gewaltenteilung legte Montesquieu im 18. Jahrhundert. Sein Gedanke war dabei, die absolutistische Herrschaft zu beseitigen (Erklärvideo 5 Minuten / 2022).
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5 Staatsstrukturprinzipien einfach erklärt
Staatsstrukturprinzipien sind das Fundament des Grundgesetzes und bestimmen den Aufbau und die Handlungsbereiche des Staates. Die 5 Prinzipien sind Demokratie, Republik, Föderalismus, Sozialstaatlichkeit und Rechtsstaatlichkeit. (9 Minuten / 2022)
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Wahlwerbungen in Printmedien analysieren
Dieser Unterrichtsvorschlag lenkt die Aufmerksamkeit auf Anzeigen in Tageszeitungen und Zeitschriften. Mit Hilfe eines vorgegebenen Analyseschemas sollen Werbeanzeigen aller kandidierenden Parteien analysiert werden (Zentrum Polis 2018).
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Wir gründen eine Dorfgemeinschaft
Mit dem Simulationsspiel für Sek I und II liegt ein differenziert ausgearbeitetes Unterrichtsmodell zur Einführung in demokratische Streitkultur, politische Urteils- und Identitätsbildung sowie gesellschaftstheoretisches Denken für die Arbeit im Fachunterricht Politik vor (2018).
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