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21 bis 30
  • Energie- und Klimapolitik in Europa

    Deutschland & Europa Heft 61-2011

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  • Die neuen Medien und die politische Meinungsbildung

    Heft 74-2017 der Zeitschrift Deutschland & Europa

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  • Stärkere Bürgerbeteiligung auf Bundesebene?

    Das Umsetzungsbeispiel für das Kerncurriculum der Qualifikationsphase bezieht sich auf Aspekte des Themenfeldes „Herausforderungen der Parteiendemokratie“ (Q1.2) und ausgewählter Aspekte des Themenfeldes „Öffentlichkeit im Wandel – Zivilgesellschaft und Medien im politischen Prozess“ (Q1.4).

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  • Allmacht der Parteien?

    Die gut strukturierte Unterrichtsplanung eignet sich für die Sek 1 oder Grundkurse der Oberstufe (PB-Netz 2009-15).

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  • Föderalismusreform: Was länge währt ...

    Eine Planungshilfe bei lehrer-online von Michael Bornkessel, auch als Grundlage für Schülerreferate geeignet (2010)

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  • Wahlwerbungen in Printmedien analysieren

    Dieser Unterrichtsvorschlag lenkt die Aufmerksamkeit auf Anzeigen in Tageszeitungen und Zeitschriften. Mit Hilfe eines vorgegebenen Analyseschemas sollen Werbeanzeigen aller kandidierenden Parteien analysiert werden (Zentrum Polis 2018).

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  • Wehrhafte Demokratie

    Das Themenheft der Zeitschrift Politik & Unterricht 2021/04 vermittelt in drei „Bausteinen“   grundlegendes Wissen über Extremismus und Demokratiefeindlichkeit und stellt Handlungsoptionen vor, wie Schülerinnen und Schüler damit umgehen und sich davor schützen können. 

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  • Wie mit Minderheiten umgehen?

    Werkstattbericht zu einer Untersuchung ausgewählter Demokratiemodelle unter der Fragestellung ʺWie soll in der Demokratie mit Minderheiten umgegangen werden?ʺ (Chr. Fischer 2018-20)

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  • Die Siedler von Banana Bay

    Staatsutopien sind in der Sek I gut als Einstiegsmöglichkeit in die Politische Bildung einsetzbar (Heinrich Ammerer, in: Informationen zur Politischen Bildung 50/2022).

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  • Konflikte: Erkennen – verstehen – lösen

    Heft 1-2018 der Zeitschrift „Politik & Unterricht“ bietet eine Vielzahl inhaltlicher Zugänge zum Thema „Konflikte“: von Konflikten in der „peer group“, in der Familie und in der Schule bis hin zu Auseinandersetzungen in Gesellschaft und Politik. 

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