Ergebnis der Suche (12)
Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: DEUTSCH) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 2479 Einträge gefunden
- Treffer:
- 111 bis 120
-
Ernst Theodor Amadeus Hoffmann: Der Sandmann (Textinterpretation)
Das Projekt ist aus einer Unterrichtseinheit zu E.T.A. Hoffmanns Sandmann (GK) hervorgegangen. Es bietet den Text der Erzählung, dazu über Links mit dem Text verknüpfte literarische und nicht-literarische Kontexte, Schüler-Texte u.a. In allen seinen Teilen ist es als work in progress gedacht und dementsprechend so angelegt, dass es von künftigen Nutzern fortgesetzt und ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:7239" }
-
Antigone: Drama von Sophokles (Unterrichtseinheit)
Im Leistungskurs Deutsch wird auch ein antikes Drama gelesen, um den Einfluss der griechischen Literatur auf Formen und Ideen der deutschen Klassik aufzuzeigen. In diesem Zusammenhang werden grundsätzliche Einsichten in die aristotelische Poetik vermittelt. Damit stehen die Gegebenheiten des antiken Theaters in engem Zusammenhang. Neben vielen anderen antiken Dramen bietet ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:23734" } -
Merkmale des geschlossenen und des offenen Dramas
Eine interaktive Übung zu den Merkmalen des geschlossenen und des offenen Dramas kann entweder individuell am PC oder gemeinsam via Whiteboard bearbeitet werden. Die Präsentationen zur Veranschaulichung des pyramidalen Schemas nach Gustav Freytag sowie zur Konfliktentfaltung im Drama (Tragödie vs. Komödie) eignen sich sowohl zur Einführung als auch zur Wiederholung und ...
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1655703" } -
Literatur des Expressionismus (1910-1925)
Die Expressionisten lehnten alle Arten des Denkens ab, die auf Logik und Erklärbarkeit basieren. Die Sprache, die sie in ihren Werken benutzten, ist sehr subjektiv und durch Ekstase und Pathos gekennzeichnet, grammatische Normen werden dabei oft gebrochen. Der Expressionismus als Epochenbegriff ist umstritten, weil die expressionistischen Werke stilistisch sehr vielfältig ...
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1725179" } -
Unterrichtsreihe: Szenisch-dialogische Texte II
In dieser Unterrichtsreihe gestalten die Schülerinnen und Schüler einen epischen in einen szenisch-dialogischen Text um und lernen dabei die Textgattung "Drama" näher kennen.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000942" } -
Deutsch perfekt
Deutsch verbessern mit Deutsch perfekt Online. Hier gibt es viele Übungen zu Grammatik und Wortschatz, Diktate und Übungen zum Hörverstehen auf drei Niveaustufen: leicht, mittel und schwer. Die richtige Niveaustufe kann mit einem Deutsch-Test ermittelt werden. Anmeldung erforderlich!
Details
{ "HE": "DE:HE:1459077" } -
Aktive Wortschatzarbeit mit dem digitalen Wörterbuch
In dieser einstündigen Unterrichtseinheit zur aktiven Wortschatzarbeit mit dem digitalen Wörterbuch erkennen die Schülerinnen und Schüler die Struktur eines Wörterbucheintrags und bilden sie nach.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000670" } -
Juli Zeh: Corpus Delicti - Ein Prozess
Deutsch-Abituraufgabe (IA): Erörterung eines literarischen Textes
Details
{ "LBS-BW": [] } -
Juli Zeh: Corpus Delicti - Ein Prozess
Deutsch-Abituraufgabe (IA): Erörterung eines literarischen Textes
Details
{ "LBS-BW": [] } -
bpb: Der Filmkanon
Auf Einladung der Bundeszentrale für politische Bildung kamen im Juli 2003 Filmschaffende, Filmhistoriker, Filmkritiker und Filmpädagogen zusammen, um einen Filmkanon von 35 Filmen zu diskutieren und zu beschließen. Ziel war es, bedeutenden Werken der Filmgeschichte auch im Schulunterricht mehr Aufmerksamkeit zu verschaffen und so der filmschulischen Bildung in Deutschland ...
Details
{ "HE": "DE:HE:1248152" }
