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31 bis 40
  • Artikel bestimmen - geht das?

    Hier finden Sie eine Übersicht mit einige Regelmäßigkeiten einen Artikel zu bestimmen.

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  • Sprachförderung

    Hier steht zum kostenlosen Download eine Handreichung zur Sprachförderung von Grundschulkindern mit Migrationshintergrund zur Verfügung. Ein Projekt der Stiftung Mercator.

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  • Online-Übungen Klett Verlag

    Hier finden Sie eine Übersicht zu Lehrwerken des Klett Verlages mit kostenfreien Online-Übungen für den DaZ-/DaF-Unterricht.

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  • Hintergrundinformationen: Mehrsprachigkeit

    Thematische Hintergrundinformationen und Unterrichtsanregungen zum Thema ʺMehrsprachigkeit in Klassenʺ finden Sie hier auf der österreichischen Seite.

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  • Schüler-Podcasts

    Im Nahen Osten und Nordafrika sowie in Argentinien, Chile, Paraguay und Uruguay produzieren Schülerinnen und Schüler monatlich Podcasts für Deutschschüler in der ganzen Welt. Die Podcasts erscheinen im PASCH-Podcasting-Blog. Man muss sich dazu bei PASCH registrieren. Zu den Projekten gibt es Lehrermaterialien.

    Details  
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  • Neuzugänge ohne Deutschkenntnisse

    Die Handreichung ʺ Von der Lerngruppe für Neuzugänge ohne Deutschkenntnisse in die Regelklasse - ein dokumentierendes Verfahrenʺ steht hier zum kostenlosen Download zur Verfügung. Herausgeber - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM), 2014.

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  • Schüler-Podcasts

    Im Nahen Osten und Nordafrika sowie in Argentinien, Chile, Paraguay und Uruguay produzieren Schülerinnen und Schüler monatlich Podcasts für Deutschschüler in der ganzen Welt. Die Podcasts erscheinen im PASCH-Podcasting-Blog. Man muss sich dazu bei PASCH registrieren. Zu den Projekten gibt es Lehrermaterialien.

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  • Todo Alemán? Wir lernen Deutsch

    Die interkulturelle Schüler- und Studenten Online-Community bietet eine Kombination aus sozialem Netzwerk, Kulturaustausch und kreativen Projekten - auf Deutsch, Englisch und Spanisch. 

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  • Hans Hase auf Umweltreise


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  • Deutschmodule für Kinder

    Als Basis für die einzelnen Module dienen Geschichten und Märchen, manchmal auch Lieder. Das Hör- und/oder Leseerlebnis ergänzt sich durch zahlreiche Aktivitäten, die der Entwicklung der fremdsprachlichen Kompetenz der Kinder dienen und gleichzeitig die Entfaltung ihrer Persönlichkeit fördern. Spiel und Spaß stehen im Zentrum.

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