Ergebnis der Suche (3)

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: BERUFSBILDENDE und SCHULE) und (Systematikpfad: "FÄCHER DER BERUFLICHEN BILDUNG") ) und (Systematikpfad: "BERUFSBEZOGENE INFORMATIONSTECHNISCHE BILDUNG") ) und (Systematikpfad: WIRTSCHAFTSINFORMATIK)

Es wurden 25 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

21 bis 25

• 

  Auswahl- und Kontrollstrukturen in Delphi

  Im hier vorgestellten Unterrichtsmodell schulen Schülerinnen und Schüler ihre Analysekompetenz, indem sie ein Beispielprogramm als Anwender und Entwickler analysieren sowie neue Programmstrukturen erkennen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001721" }

• 

  Algorithmen und ihre Darstellung im Struktogramm

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, unabhängig von einer Programmiersprache ein Struktogramm zu entwerfen. Im Junior-Entwicklungsteam der InfoTec GmbH sollen sie unter Verwendung von Auswahlstrukturen einen Algorithmus formulieren und darstellen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001720" }

• 

  Einführung der einfachen WENN-Funktion

  Die WENN-Funktion wird hier in einem Kontext vorgestellt, der ein typisches Beispiel für eine betriebswirtschaftliche Entscheidungssituation darstellt. Die damit verbundene Notwendigkeit zum Erkennen und Abwägen von Alternativen bietet viele Ansatzpunkte, um kaufmännische Problemlösungs- und Bewältigungsstrategien zu erlernen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001734" }

• 

  Die Verwendung der Case-Anweisung

  Auch in dieser Unterrichtseinheit lösen die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Entwicklungsumgebung Delphi, die sie bereits selbstständig erkundet haben, im Modellunternehmen Info Tec GmbH ein betriebswirtschaftliches Problem.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001722" }

• 

  Pivot-Tabellen - kostenpflichtige Unterrichtseinheit für registrierte Mitglieder von lehrer-online.de

  In dieser Einheit geht es um Datenaufbereitung und -analyse in Excel durch Erstellen von Pivot-Tabellen. Die Schülerinnen und Schüler versetzen sich dabei in die Rolle eines Textilfilialisten, der seine wirtschaftlichen Entscheidungen optimieren muss.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:26495", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001745" }

Seite:

1 2 3