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21 bis 30
  • Deutsch-Italienischer Jugendaustausch: Iuventus

    Anfang 2010 wurde IUVENTUS, der deutsch-italienische Jugendaustausch ins Leben gerufen. Es handelt sich um ein Projekt, das von den Außenministerien beider Länder gleichermaßen gefördert wird. Die Zielsetzung besteht darin, im Laufe der nächsten zwei Jahre eine Internetplattform einzurichten, auf der Informationen über Jugendorganisationen in Deutschland und Italien und ...

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  • Industrialisierung in Deutschland

    ʺEin großes Jahrhundert liegt hinter uns – das größte vielleicht seit Beginn unserer Zeitrechnungʺ, schreibt ein Zeitgenosse in einem Rückblick auf das 19. Jahrhundert. Um 1800 gibt es in Deutschland noch keine einzige Eisenbahntrasse – hundert Jahre später schon 50.000 Streckenkilometer.In den Städten rauchen Fabrikschlote, an den Börsen wird wild spekuliert, zu ...

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  • Rom: Vom Dorf zur Weltmacht

    Am Beginn der römischen Antike war Rom ein kleines Dorf am Tiber. Das Imperium Romanum entwickelte sich in den folgenden Jahrhunderten zu einer Großmacht. Kannst du dir mit Hilfe von Geschichtskarten besser vorstellen, wie groß das Imperium Romanum war? Lernmodul von segu (selbstgesteuert entwickelnder Geschichtsunterricht)

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  • „Heimatfront“ - Die Menge schrie: „Hunger!“

    Schon wenige Monate nach Beginn des Ersten Weltkriegs wurden im Deutschen Reich die Lebensmittel knapp.Lange Schlangen vor den Geschäften und Hunger wurden zum Alltag der Menschen.Die offizielle Propaganda sprach von der „Heimatfront“. Die Menschen sollten die Entbehrungen ertragen und so die Solda­ten an der Front unterstützen. Aber wie rea­gierte die Bevölkerung auf ...

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  • Hitlers Außenpolitik einfach erklärt

    https://www.youtube-nocookie.com/embed/ytU2Yo5a0_E Hitlers Außenpolitik ist von Anfang an mehr als nur eine Auflehnung gegen die Bestimmungen des Versailler Vertrags. Hitlers Außenpolitik hat vor allem ein übergeordnetes Ziel: Krieg. Und so wird Hitlers Außenpolitik mit der Zeit immer aggressiver.

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  • Beginn der Fastenzeit / Aschermittwoch

    Beginn der Fastenzeit / Aschermittwoch

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  • Lernpfad: Das Integral als Grenzwert von Ober- und Untersumme

    Liebe Schülerinnen und Schüler, warum soll man die Integralrechnung von Anfang an aufrollen, man braucht am Ende doch nur die Formeln? Diese Frage habt Ihr Euch bestimmt gestellt, als Ihr dieses schwierige Thema im Unterricht behandelt habt. In Mathematik geht es um viel mehr als um die Anwendung von Formeln: Es geht darum, wie man auf die Formel kommt und wie man sie ...

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  • Animation zur Ober- und Untersumme für y=x²

    Liebe Schülerinnen und Schüler, warum soll man die Integralrechnung von Anfang an aufrollen, man braucht am Ende doch nur die Formeln? Diese Frage habt Ihr Euch bestimmt gestellt, als Ihr dieses schwierige Thema im Unterricht behandelt habt. In Mathematik geht es um viel mehr als um die Anwendung von Formeln: Es geht darum, wie man auf die Formel kommt und wie man sie ...

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  • Multiple Choice Test

    Liebe Schülerinnen und Schüler, warum soll man die Integralrechnung von Anfang an aufrollen, man braucht am Ende doch nur die Formeln? Diese Frage habt Ihr Euch bestimmt gestellt, als Ihr dieses schwierige Thema im Unterricht behandelt habt. In Mathematik geht es um viel mehr als um die Anwendung von Formeln: Es geht darum, wie man auf die Formel kommt und wie man sie ...

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  • Flip the classroom: Das Integral als Grenzwert von Ober- und Untersumme

    Liebe Schülerinnen und Schüler, warum soll man die Integralrechnung von Anfang an aufrollen, man braucht am Ende doch nur die Formeln? Diese Frage habt Ihr Euch bestimmt gestellt, als Ihr dieses schwierige Thema im Unterricht behandelt habt. In Mathematik geht es um viel mehr als um die Anwendung von Formeln: Es geht darum, wie man auf die Formel kommt und wie man sie ...

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