Ergebnis der Suche (21)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: BEGINN) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 275 Einträge gefunden
- Treffer:
- 201 bis 210
-
Aller Anfang ist? Ankommen multiperspektivisch Schüler:innen forschen nach
Das Förderprojekt "Ankommen multiperspektivisch" des Leibniz-Zentrums Moderner Orient (ZMO) gibt Schüler*innen die Möglichkeit, Geschichte und Gegenwart ihres Umfelds selbst zu erforschen. Dazu bekommen sie Instrumente an die Hand, Interviews mit Zeitzeug:innen zu führen und zu reflektieren. Das Thema Ankommen ist dabei als weitgefasster Rahmen zu verstehen und ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:63158" }
-
MINT-Town spielbasierte Förderung von kritischem Denken in der Chemie
Die Lernenden erlangen beziehungsweise erweitern Fähigkeiten im Bereich des kritischen Denkens mithilfe der spielbasierten Lernumgebung MINT-Town. In den drei browserbasierten Szenarien der Lernumgebung werden sie mit einem fachübergreifenden (Eutrophierung eines Teiches) und zwei chemiespezifischen Problemkontexten (Synthese von Apfelester & Hydrolyse von Fetten) ...
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007821" } -
100 Jahre Erster Weltkrieg - kostenloses E-Book der APuZ-Edition
Vor hundert Jahren, am 28. Juli 1914, begann der Erste Weltkrieg. Die Edition versammelt 22 Texte zum Ersten Weltkrieg und zur unmittelbaren Vorkriegszeit, die 2013 und 2014 in Aus Politik und Zeitgeschichte erschienen oder im Deutschlandfunk in der Reihe Wegmarken als Radioessays gesendet worden sind. Mit Beiträgen von Aleida Assmann, Christopher Clark, Gerd ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:54407", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018665" } -
Die RAF und der Deutsche Herbst
Diese Unterrichtseinheit, die sich auf die Zeit von der Studentenbewegung 1967 bis zum Herbst 1977 konzentriert, behandelt Fragen wie die folgenden: Wer war die Rote Armee Fraktion (RAF), die die Republik über fast drei Jahrzehnte in Atem gehalten und den Rechtsstaat an seine Grenzen getrieben hat? Was wollte die RAF bezwecken und woraus speiste sich ihr Weltbild? Wie sahen ...
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006857" } -
100 Jahre nach Beginn des Ersten Weltkrieges - Verdun 2014
Junge Deutsche und Franzosen haben eine sehr verschiedene Wahrnehmung des Ersten Weltkrieges. Ein gemeinsamer Besuch des Schlachtfelds von Verdun lässt einige von ihnen jedoch dasselbe empfinden: die Pflicht, eine gemeinsame Zukunft zu gestalten. 100 Jahre nach Beginn des Ersten Weltkrieges besuchen Teilnehmer des Deutsch-französischen Zukunftsdialogs die Gedenkstätte und ...
Details
{ "BPB": "DE:SODIS:CP.BPB-00000259" } -
Spanisch Lernen Online
Auf diesen Seiten findest Du vieles, was zum Spanischlernen nützlich ist. Wie wär´s am Anfang mit einem Einstufungstest?
Details
{ "DBS": "DE:DBS:9228" } -
Phasen und Räume der Stadtentwicklung in Westfalen bis zum Beginn der modernen Neuzeit
Dieser Beitrag befasst sich mit der Geschichte des westfälischen Städtewesens und beschreibt, welche Prozesse die Entstehung neuer Städte beeinflusst haben. Er beschreibt die Phasen der Stadtentwicklung und gibt eine inhaltliche und graphische Übersicht zu Stadtrechtsorte in Westfalen bis 1803. Des Weiteren gibt es Hinweise auf weiterführende Literatur.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00005522" } -
Napoleons Russlandfeldzug
Der Feldzug gegen Russland bringt Napoleon 1812 eine brutale Niederlage. Von der glanzvollen Grande Armée erreichen nur zehn Prozent der Soldaten ihre Heimat. Es ist der Anfang vom Ende.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60151" } -
Zeitschrift Einsichten und Perspektiven
Die bayerische Zeitschrift für Politik und Geschichte kann kostenlos abonniert werden. Auf der Seite Lesesaal lassen sich einzelne Artikel herunterladen (2021).
Details
{ "HE": [] } -
Spritzige Experimente - ChemZ im Anfängerunterricht (Ideen zur Implementation)
Anregungen, die Technik schon in der Arbeit mit Grundschülern oder zu Beginn der Chemieunterrrichtes einzuführen.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015359" }
