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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: AKTUALISIERUNG) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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21 bis 27

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  Erregungsübertragung cholinerge Synapse (Animation)

  Auf der Homepage des Kollegen Schickor wird diese ältere Animation zum Thema angeboten. Online Nutzung kostenlos möglich, download nach kostenfreier Registrierung ebenfalls.
  

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  Einfaches Lernspiel zum Körperbau

  In diesem kleinen Lernspiel für junge SchülerInnen (bis Klasse 7) müssen die inneren Organe an ihre richtige Stelle gesetzt werden - so erweckt man das Monster zum Leben...
  

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  Lerneinheiten zur Neurophysiologie

  
  

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  Reizaufnahme und -weiterleitung

  Typen von Sinneszellen und Signalaufnahme, Aufbau des Rezeptorpotenzials und Grundlagen der Weiterleitung an Synapsen (wobei hier die ausführliche Lerneinheit Synapsen zu finden ist). Mit Animationen (teils interaktiv), Abbildungen etc. Ebenfalls aus chemgapedia.
  

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  Übersicht über die länderspezifischen Besonderheiten für Befragungen an Schulen

  Erhebungen an Schulen sind in Deutschland in der Regel genehmigungspflichtig. Genehmigungen sind auf Landesebene bei den Schulaufsichtsbehörden einzuholen. Auf dem Portal des Verbund Forschungsdaten Bildung finden sich Informationen zu einzelnen Regelungen nach Bundesländern sortiert. Die Regelungsinhalte beschreiben auf Länderebene, unter welchen Bedingungen eine Studie an ...
  

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  IT-Ausstattung der Schulen (Kultusministerkonferenz)

  Die Statistik gibt einen Überblick über die Verfügbarkeit von Computern für den Einsatz im Unterricht sowie über die Anteile der untereinander vernetzten und mit dem Internet verbundenen Schulcomputer. Diese Daten wurde im Jahr 2008 erstmals von der Kultusministerkonferenz veröffentlicht. Sie stammen aus einer eigenen Umfrage der Kultusministerkonferenz bei den Ländern ...
  

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  Erwachsenwerden in den 1990er-Jahren: Jugend im Wandel?

  Mithilfe dieses Unterrichtsmaterials zum E-Magazin "Erwachsenwerden in Umbruchzeiten" setzen sich die Schülerinnen und Schüler am Beispiel der Transformationszeit der 1990er-Jahre im wiedervereinigten Deutschland und Russland mit der Frage auseinander, was es für damalige Jugendliche bedeutete, die eigene Adoleszenz in historischen Umbruchszeiten zu erleben. Sie ...
  

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