Ergebnis der Suche (3)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: AGRARWIRTSCHAFT) und (Schlagwörter: WIRTSCHAFT)

Es wurden 27 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

21 bis 27

• 

  Fokus Biologische Vielfalt: Begleitheft für Gruppenleiter*innen von Jugendgruppen

  Geeignet für Jugendliche ab 14 Jahren. Das Material funktioniert als Konzeptionshilfe für Gruppennachmittage und Projekte (Tage, Wochen) oder als eine durch die Jugendlichen selbsttätig durchzuführende Ergänzung anderer Programme.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013992" }

• 

  Fokus Biologische Vielfalt: Aktionskarten für Jugendliche

  Geeignet für Jugendliche ab 14 Jahren. Das Material funktioniert als Konzeptionshilfe für Gruppennachmittage und Projekte (Tage, Wochen) oder als eine durch die Jugendlichen selbsttätig durchzuführende Ergänzung anderer Programme.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013993" }

• 

  Die Alpen - Viehabtrieb

  
  

  Details  

  

  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-06600200.509" }

• 

  Die Alpen - Ökomodell Hindelang

  
  

  Details  

  

  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-06600200.513" }

• 

  

  Kokos-Seite

  Infos für Kinder und Erwachsene rund um Kokosnüsse und Kokospalmen, zu Anbau, Ökologie, fairem Handel und Nachhaltigkeit in der Landwirtschaft, über Verarbeitung und zahlreiche Produkte aus Kokos.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011692", "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:144263", "DBS": "DE:DBS:26957" }

• 

  Konsum und Kommerz zu Weihnachten: Wer profitiert vom Weihnachtsgeschäft?

  Die Unterrichtseinheit "Konsum und Kommerz zu Weihnachten: Wer profitiert vom Weihnachtsgeschäft?" nähert sich dem Thema Weihnachten aus wirtschaftlicher Sicht: Die Lernenden erarbeiten die Bedeutung von Weihnachten für den Einzelhandel sowie die zunehmende Kommerzialisierung. Dabei geht es auch um den Zusammenhang zwischen ökonomischen Entscheidungen und ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007202" }

• 

  Moderne Sklaverei? Über globale Arbeitsverhältnisse

  Schätzungen zufolge leben weltweit mehr als 40 Millionen Menschen in sklavenähnlichen Verhältnissen – mehr als jemals zuvor in der Geschichte der Menschheit. In zahlreiche alltägliche Konsumgüter (und ihre Vorprodukte) ist mit hoher Wahrscheinlichkeit Sklavenarbeit eingegangen. Dies wirft zum einen die Frage auf, was politisch gegen diesen skandalösen Zustand getan ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015912" }

Seite:

1 2 3