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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: ÖKOSYSTEME) und (Systematikpfad: ÖKOSYSTEME)

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  • Energiefluss, Nahrungsbeziehungen (allgemein)

    Energiefluss, Nahrungsbeziehungen (allgemein)

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  • Mangrovenwälder - Halophyten

    Mangrovenwälder sind tropische Küstensümpfe und als artenreiche Ökosysteme durch den Menschen gefährdet. Wechselwirkungen zwischen den Arten in Nahrungsketten und Nahrungsnetzen und die Stabilität von Ökosystemen und deren Gefährdung können in Kl. 10 behandelt werden. In den ausführlichen Hintergrundinformationen wird u.a. auf Experimente und Bildungsstandards ...

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  • Boden ist nicht gleich Boden

    Der 2018 erschienene kurze Unterrichtsbaustein für die Jahrgangsstufen 5 und 6 behandelt u.a., warum auf einem Boden bestimmte Pflanzen wachsen und andere nicht. Er enthält neben zwei Arbeitsblättern einen Sachtext, Abbildungen und einen Ablaufplan für den Unterricht. Er ist kostenlos beim Landwirtschaftsministerium herunterladbar.

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  • Ökosystem Bach - Biodiversität und evolutive Anpassung

    In einem Bach können verlässlich das ganze Jahr hindurch Erhebungen der Biodiversität durchgeführt werden. Viele der auf der Webseite gesammelten Vorschläge für Untersuchungen können von Schülerinnen und Schülern ab Klasse 5 mit Erfolg durchgeführt werden.

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  • Themenfeld Boden im Unterricht

    HyperSoil - Lern- und Arbeitsumgebung zum Themenfeld ”Boden” im UnterrichtDie alte Lern- und Arbeitsumgebung besteht aus vier Bausteinen, die miteinander vernetzt sind und zusätzlich durch ein Glossar ergänzt werden: Boden-Informationen / Boden-Werkstatt / Boden & Unterricht / Medien & Materialien

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  • Multimedia Projekt Bodenbox

    Bilder und Videos mit umfangreichen Erläuterungen sollen den Interessierten den Zugang zu diesem komplexen Themengebiet so komfortabel und anschaulich wie möglich gestalten. Die Nutzer der Website werden dazu aufgerufen, ihre heimischen Böden auf zahlreichen Entdeckungstouren individuell mit allen Sinnen zu erfahren.

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  • Boden und Bodenversiegelung

    Die SchülerInnen setzen sich mit der Verteilung der Bodenflächen z.B. ihres Wohnortes auseinander und vergleichen diese mit einem anderen Ort auf der Welt. Die Folgen weltweiter Bodenversiegelung werden diskutiert. Die Unterrichtseinheit ist für die Oberstufe konzipiert.

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  • Bedrohtes Paradies Korallenriffe

    Korallenriffe zählen zu den schönsten Naturwundern der Erde. Sie sind jedoch sehr sensibel. In diesem kurzen Quiz und auf den verlinkten Seiten erfahren Sie mehr über Korallenriffe, ihre Gefährdung, d.h. die Gefährdung der Biodiversität, und ihren Schutz.

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  • Kulturfolger - Entwicklung und Probleme

    ... aus Tierschutzsicht erläutert die Tierrettung Untertaunus ausführlich auf ihrer Webseite. Wer ein verletztes oder hilfloses Wildtier gefunden hat, findet hier Informationen wen er wie darüber in Kenntniss setzen sollte.

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  • Sommer- und Winterstagnation (pdf)

    In diese farbigen Darstellungen können die Schüler die Sommer- und Winterstagnation einzeichnen - sie dient also der Ergebnissicherung von mit anderen Materialien erarbeiteten Dingen. Eine kostenlose Registrierung ist erforderlich.

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