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´Zum gemeinsamen Lernen ist es noch ein weiter Weg.´ : Dossier zur Studie ´Inklusion in Deutschland´

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2009 hat sich Deutschland mit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention dazu verpflichtet, Schüler mit und ohne Beeinträchtigung gemeinsam zu unterrichten. Seitdem ist der Inklusionsanteil an deutschen Schulen deutlich gestiegen. Nach der aktuellen Studie ´Inklusion in Deutschland´, die die Bertelsmann Stiftung am 3. September 2015 veröffentlicht hat, ist Deutschland aber von einem inklusiven Bildungssystem noch weit entfernt. Der vorliegende Artikel enthält ein Dossier mit Dokumenten, Stellungnahmen, Pressemitteilungen sowie Presse-, Rundfunk- und Fernsehbeiträgen zur aktuellen Studie der Bertelsmann Stiftung ´Inklusion in Deutschland´.

Schlagwörter: Deutschland; Bertelsmann-Stiftung; Dossier; Inklusion; Kindertagesstätte; Schule; Studie; Gemeinsames Lernen; Kita;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungPädagogikIntegrative Erziehung, Inklusion
BehindertenpädagogikSonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
Bildungswesen allgemeinBildungssystemeDeutschland
Schule
Autor/Kontakt: Schraml, Petra; bildung-plus-innovation@dipf.de
Erscheinungsjahr: 2015
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.bildungsserver.de/innovationspo rtal/bildungplus.html
Datensatz aktualisiert am: 18.09.2015


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