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´Die inklusive Schule kommt allen Schülerinnen und Schülern zugute´ : Über die Vorteile der inklusiven Schule

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Deutschland hat 2008 die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen unterzeichnet. Diese fordert die Vertragspartner unter anderem dazu auf, alle Kinder in allgemeinen Schulen in heterogenen Lerngruppen der Vielfalt der Begabungen entsprechend zu unterrichten. Beim vorliegenden Artikel handelt es sich um ein Interview mit dem Beauftragten der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen, Hubert Hüppe. Er äußert sich zum Ausbau der inklusiven Schule und dazu, dass alle Kinder einen Anspruch darauf haben, eine Regelschule zu besuchen.

Schlagwörter: Behindertenbeauftragter; Behinderter; Behinderung; Förderbedarf; Förderschule; Heterogene Lerngruppe; Inklusion; Integrierender Unterricht; Interview; Regelschule; Sonderschule; Vorteil; Hüppe, Hubert; Inklusive Schule;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikSonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
BehindertenpädagogikPrinzipien der BehindertenpädagogikInklusion, Integration
BehindertenpädagogikFörderung, Therapie BehinderterIntegrative Erziehung
SchuleSchulwesen allgemeinSchulsystem, Organisation
Autor/Kontakt: Schraml, Petra [Interviewer]; bildung-plus-innovation@dipf.de; Hüppe, Hubert [Interviewter]
Erscheinungsjahr: 2011
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.bildungsserver.de/innovationspo rtal/bildungplus.html
Datensatz aktualisiert am: 18.12.2014


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