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Onlineressourcen: Leseförderung
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... und Samstag kommt das Sams
Index/Katalog/Datenbank/Bibliographie
Informationen des Oetinger-Verlags über Paul Maar, seine Sams-Bücher und die Entstehung der Sams-Filme.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Abenteuer Buch - Projekt zur Leseförderung bei Kindergartenkindern und Grundschülern
Index/Katalog/Datenbank/Bibliographie
Abenteuer Buch ist ein Projekt am Fach Buchwissenschaft im Departement Medienwissenschaft und Kunstgeschichte an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Seit Herbst 2006 werden gemeinsam mit Kooperationspartnern und Abenteuer-Buch-Kindergärten Strategien der Leseförderung im Kindergarten- und Grundschulalter analysiert, konzipiert und erprobt.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Am Anfang ist das Bild. Mit Bilderbüchern fördern Eltern die spätere Lesekompetenz ihrer Kinder
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Der Beitrag berichtet über Heinz Schlinkerts Artikel „Zur Methodik der Bilderbuchbetrachtung“ im Online-Handbuch „Kindergartenpädagogik“, in dem deutlich gemacht wird, was der Nachwuchs dabei alles lernt: so fördern Bilderbücher Konzentrationsvermögen, Urteilskraft und Sprachverhalten von Kindern. Es werden Tipps und Methoden aus Schlinkerts Artikel referiert, mit denen die Bilderbuch-Schmöker-Stunde intensiver gestaltet und anschließend das Leseerlebnis an die Lebenswelt der Kinder gestalterisch angebunden werden kann. Schlinkerts Artikel und das Online-Handbuch finden sich unter http://www.kindergartenpaedagogik.de/513.html.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Andersen: Eroberer der Kinderzimmer
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Die Kindersuchmaschine ´´Helles Köpfchen´´ stellt in einem kurzen Artikel den dänischen Dichter Hans Christian Andersen vor und verlinkt einige der bekanntesten Märchen im Volltext.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Antolin.de - Ermunterung zum Lesen
Index/Katalog/Datenbank/Bibliographie
Antolin.de ist ein Internet-Programm zur Leseförderung, das zum Lesen von Ganzschriften anregen will. Es richtet sich an Schüler und Lehrer sowie pädagogische Insitutionen, die sich für einen Zugang anmelden können. Antolin.de bietet eine kommentierte Datenbank zu Kinderbüchern, die per Stichwort oder thematischer Suche recherchierbar sind.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Astrid Lindgren multimedial
Das Landesmedienzentrum Rheinland-Pfalz bietet hier eine Sammlung von Unterrichtsideen und Aktionen zur Arbeit über Astrid Lindgren und ihre Bücher, bei denen der Einsatz digitaler Medien eine wichtige Rolle spielt. In einer Powerpoint-Präsentation werden verschiedene Möglichkeiten vorgestellt.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Autorenbegegnungen mit Kindern und Jugendlichen in Rheinland-Pfalz
Zum dreizehnten Mal Mal geben der Friedrich-Bödecker-Kreis Rheinland-Pfalz (FBK) und das Pädagogische Zentrum (PZ) ein gemeinsames Jahresprogramm von Autorenbegegnungen heraus. Die Broschüre „Autorenbegegnungen mit Kindern und Jugendlichen 2011/2012“ steht auf der Internetseite des Friedrich-Bödecker-Kreises im pdf-Format zum Download zur Verfügung. In ihr werden 21 Autorinnen und Autoren, die für Lesungen zur Verfügung stehen, vorgestellt. Außerdem enthält die Broschüre eine Checkliste für die Planung und Durchführung einer Autorenlesung sowie Informationen über die Anmeldung von Lesereisen.
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Zuletzt gelesen: 2013-04-20Babytalk im Landkreis Leer
Dieses Projekt wendet sich an Eltern von Babys und Kleinkindern. Gemeinsam mit der Stiftung „Eine Chance für Kinder“ bietet das Jugendamt Leer sozial benachteiligten Müttern Betreuung und Unterstützung durch sogenannte Familienhebammen. Die Teilnehmerinnen können Techniken zur sprachlichen Förderung ihrer Kinder erlernen. Im zweiten Projektmodul werden für interessierte Kinderärzte Fortbildungen angeboten, in denen es um die Erkennung von Risiken im Bereich der Sprachentwicklung geht. Als Demonstrations- und Arbeitsmaterial für Eltern sind Aufnahmen von Kinderliedern und -reimen, gesprochen und gesungen von der Logopädin Marlene Zwafink, auf dem Jugendserver Leer verfügbar.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Bibfit – Kindergartenkinder erwerben Bibliotheksführerschein
Mit der Aktion „Ich bin Bib(liotheks)fit – der Bibliotheksführerschein für Kindergartenkinder“ der Katholischen Öffentlichen Büchereien (KÖB) erhalten die Bibliotheksteams und die Verantwortlichen in den Kindertagesstätten neu entwickelte Materialien und ein Planungskonzept, mit denen es in einheitlicher Qualität möglich ist, Kindergartenkinder mit dem Umgang mit Büchern und Bibliotheken vertraut zu machen. Im Vordergrund des gesamten Materialpakets stehen die Freude am Lesen und das spielerische Kennenlernen der örtlichen Bibliothek. Zu den Stichworten „Erzählen und Wissen“, „Vorlesen, Zuhören, Ausmalen“, „Aussuchen und Ausleihen“ und „Was gibt es, wo finde ich es?“ werden die Kindergartengruppen in vier Veranstaltungen aktiv und altersgerecht an Inhalte und Benutzung einer Bücherei herangeführt.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Bilderbuch-Notstand ist Bildungs-Notstand
Eltern, Bildungsinstitutionen, Verlage, Buchhandlungen und Bibliotheken sollten das wertvolle Potenzial der Bilderbücher für die frühkindliche Bildung deutlich besser ausschöpfen, lautet eine zentrale Forderung des “Trendberichts Kinder- und Jugendbuch 2005”, den der Arbeitskreis für Jugendliteratur, die Arbeitsgemeinschaft von Jugendbuchverlagen, der Börsenverein und die Stiftung Lesen auf der Leipziger Buchmesse vorgestellt haben.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10

