Onlineressourcen: _Sprachunterricht / Linguistik

Gesamtzahl der gefundenen Einträge: 46   |   Seite 1 von 5   |   Datensätze 1-10

1. Adresslisten von bilingualen Kindertageseinrichtungen, bilingualen Schulen und bilingualen Studiengängen 

   Index/Katalog/Datenbank/Bibliographie

   Der Verein zur Förderung von Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen und Schulen bietet eine Sammlung von Adressen bilingualer Kitas, Schulen, Studiengängen sowie Kitas im Ausland, die bestimmte Kriterien (wie Muttersprachlerinnen als Lehrende) erfüllen, die Nutzerinnen können selbst Adressen ergänzend vorschlagen.
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   Zuletzt gelesen: 2012-06-02

2. Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund 

   Monographie/Buch/Dissertation

   Um der nachwachsenden Generation die kommunikativen Handlungsmöglichkeiten zu verschaffen, die für die Nutzung individueller Lebenschancen und eine politische Teilhabe in einer demokratischen Gesellschaft unverzichtbar sind, ist eine Förderung insbesondere von jenen Kindern und Jugendlichen bei ihrer sprachlichen Qualifizierung notwendig, die hinter den für ihr jeweiliges Alter charakteristischen Qualifikationsprofilen deutlich und erkennbar zurückbleiben. Fördermaßnahmen greifen in diesem Zusammenhang insbesondere dann, wenn sie individuell und zielgenau aus einer entsprechenden Diagnostik abgeleitet werden. In dieser Expertise werden hierzu insbesondere die folgenden Fragen thematisiert: (1) Welche Anforderungen ergeben sich aus sprachwissenschaftlicher und aus fachdidaktischer Sicht an Verfahren, die den Stand der Sprachentwicklung von Kindern in ausgewählten Entwicklungsphasen erheben sollen? (2) Welche Anforderungen ergeben sich für entsprechende Verfahren mit Blick darauf, dass sie als diagnostische Grundlage für die Entwicklung, den Einsatz und die Optimierung individuell-biographischer Förderkonzepte genutzt werden können? (3) Welche Möglichkeiten der Einbeziehung der herkunftssprachlichen (in den meisten Fällen muttersprachlichen) Kompetenz bestehen für die Feststellung des sprachlichen Entwicklungsstandes im Deutschen bei Kindern mit Migrationshintergrund?
   Zuletzt gelesen: 2013-08-10

3. Aspekte der Sprachinhaltsforschung 

   Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung

   Eine Unterrichtsreihe zu ausgesuchten Aspekten der Sprachinhaltsforschung
   Zuletzt gelesen: 2013-08-10

4. Audiomaterial aus dem Netz: Transkribieren mit F4 - SOFTWARE-REZENSION 

   Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung

   In letzter Zeit hat sich das Internet als Fundgrube für authentisches Audiomaterial erwiesen, das vorzüglich für den Einsatz im Fremdsprachenunterricht geeignet ist. Datenbanken mit Audiodateien, Mitschnittmöglichkeiten von Internet-Radiosendungen oder Podcasts - sie alle liefern eine Fülle von interessantem und tauglichem Material. Dieses Material lässt sich auf vielerlei Weise im Unterricht einsetzen. In den meisten Fällen ist es nötig oder wünschenswert, ein Transkript des Audiomaterials zur Verfügung zu haben. Dieses könnte dann die Basis für begleitende Übungsaufgaben sein. (Kl. 5-13)
   Zuletzt gelesen: 2013-08-10

5. Befragung zum Thema Handpuppen im Fremdsprachenunterricht 

   Liebe Teilnehmerin, lieber Teilnehmer,
   
   im Rahmen meiner Abschlussarbeit führe ich eine Befragung zum Thema Handpuppen im Fremdsprachenunterricht durch. Die Befragung richtet sich an Grundschullehrkräfte, die eine oder mehrere Fremdsprachen unterrichten. Mein Ziel ist es proffessionelle Antworten auf folgende Fragen zu bekommen:
   
   Der Einsatz der Handpuppe im Fremdsprachenunterricht der Grundschule - was sind die Gründe des Einsatzes? Welche Ziele verfolgt eine Lehrkraft mit der Handpuppe? Welche Funktionen kann eine Handpuppe im Unterricht einnehmen? Wie sieht die Zukunft der Handpuppen hinsichtlich des Einsatzortes Klassenzimmer aus?
   
   Die Befragung findet in Form eines anonymen Online-Fragebogens statt, dessen Bearbeitung 10-15 Minuten in Anspruch nehmen wird. Kann eine Frage, beispielsweise aufgrund fehlender Erfahrungen nicht beantwortet werden, bitte ich Sie dennoch zu versuchen eine Antwort aufgrund Ihrer persönlichen Meinung und Gedanken zu finden.
   
   Für Rückfragen stehe ich Ihnen jederzeit unter bettina.w788@yahoo.de zur Verfügung.
   
   Für Ihre großzügige Unterstützung bedanke ich mich im Voraus.
   Zuletzt gelesen: 2013-08-10

6. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung (bzf) 

   Periodikum/Zeitschrift

   Die Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung (bzf) verstehen sich als ein Informations- und Diskussionsforum, das den Erfahrungsaustausch mit anderen Institutionen der Fremdsprachenvermittlung und interessierten Fachvertretern anregen und vertiefen möchte. Willkommen sind Arbeiten zur wissenschaftlichen Fundierung der Fremdsprachenvermittlung und zur Beschreibung von Gegenwartssprachen. Im Zentrum stehen dabei vor allem Fragen, wie sie für das Lehren und Lernen von Fremdsprachen im Hochschulbereich von Bedeutung sind. Dies schließt landeskundliche und kulturwissenschaftliche Überlegungen ebenso mit ein wie Analysen sprachpolitischer Entwicklungen und Probleme.
   Zuletzt gelesen: 2013-08-10

7. Bilingual database of the School of Education, the University of Birmingham (UK) 

   Index/Katalog/Datenbank/Bibliographie

   This database is intended for use by those interested or involved in the field of Bilingualism regardless of whether they are professionals, researchers, students or parents of bilingual children. It offers mainly a bibliography of English-language articles and websites dealing with bilingualism, and bilingual education. Different section according to countries (UK, USA, Australia and South Africa).
   Search by auther or title, books or articles and year.
   Zuletzt gelesen: 2013-08-10

8. Bilingualer Unterricht im Beruflichen Gymnasium 

   Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

   Im Pädagogischen Zentrum wurde der neue Schulversuch “Bilingualer Unterricht im Beruflichen Gymnasium“ eingerichtet. Insgesamt nehmen zehn Berufsbildende Schulen an dem Projekt teil. Im bilingualen Unterricht werden Fachinhalte und Sprachinhalte kombiniert. Anhand fachlicher Inhalte sollen die Schülerinnen und Schüler fremdsprachliche Kompetenzen erwerben und ihre interkulturelle Kommunikationsfähigkeit ausbauen. Frau Claudia Weber betreut von Seiten des Pädagogischen Zentrums den Schulversuch.
   Zuletzt gelesen: 2013-08-10

9. Bilinguales Lernen Online - länderübergreifendes Kooperationsprojekt, Internetportal 

   Projekt

   Dieses Portal wird vom Amt für Lehrerbildung in Frankfurt betreut. Es bietet Anregungen, Materialien und Hinweise auf interessante Quellen im Netz für den bilingualen, interkulturellen Sachfachunterricht. Schulbuchverlage und andere Medien, Fortbildungsinstitute und KollegInnen aus Schulen in Deutschland und Österreich konnten für die Mitarbeit gewonnen werden. Die Mailingliste Bilingual ermöglicht den freien Austausch.
   Zuletzt gelesen: 2013-08-10

10. chillola.com - Fremdsprachen fuer Kinder 

    Bildungsserver

    Chillola.com ist eine Fremdsprachenseite für Kinder im Internet. Angeboten werden zurzeit Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch und Italienisch. Inhaltlich orientieren sich die Übungen an der Erfahrungswelt und den Interessen der Kinder. Themengebiete sind z.B. Zahlen, Buchstaben, Farben, Formen und Tiere. Methodisch werden die Kinder mit audiovisueller Unterstützung an die Aussprache herangeführt.
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10