Der Deutsche Verein zur Förderung der Lehrkräftefortbildung (DVLfB) hat ein Projekt initiiert, das sowohl Daten zur Situation in der Fortbildung als auch Vorschläge für einen Qualitätsschub erbracht hat: eine [...]
09.04.2026
Dieses Gutachten der SWK formuliert Ziele und Standards für das Studium, den Vorbereitungsdienst und die Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften. Zudem gibt die Kommission Empfehlungen, wie die Ausbildung attraktiver werden kann [...]
25.03.2026
Der kostenpflichtige Onlinekurs "Glückskompetenz in der Schule" basiert auf den Erkenntnissen der positiven Psychologie, der Resilienzforschung und der Lern- und Gehirnforschung. Er richtet sich an Lehrkräfte, Pädagoginnen [...]
24.03.2026
LONDI bietet auf dieser Plattform wissenschaftlich abgesicherte Informationen für den Umgang mit besonderen Lernschwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen. Die Themen richten sich an Eltern, Lehrkräfte, [...]
19.03.2026
Der Projektverbund ViFoNet („Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ - lernen:digital) hat videobasierte Fortbildungskonzepte und -module zum digital [...]
16.03.2026
Die UnterrichtsMitschau der Ludwig-Maximilians-Universität München filmt seit 1968 Unterricht für Forschung und Lehre. Unter UnterrichtOnline.org betreibt sie ein Portal für zugriffsgeschützten, videografierten [...]
10.03.2026
Das Meta-Videoportal ermöglicht eine frei zugängliche, übergreifende Suche von Unterrichtsvideos bestehender Unterrichtsvideoportale. Dies soll vor allem Personal der Lehrkräfteaus- und -fortbildung ermöglichen, [...]
10.03.2026
Das übergeordnete Ziel des Startchancen-Kompetenzzentrums Mathematik am Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) ist die Stärkung der mathematischen Kompetenzen aller Schülerinnen und Schüler, [...]
05.03.2026
Im arithmetischen Anfangsunterricht werden die Grundlagen eines tragfähigen Zahl-, Stellenwert- und Operationsverständnisses gelegt. Ein Fehlen dieser Grundlagen kann daher weitreichende Folgen für die mathematische [...]
05.03.2026
In Anlehnung und Erweiterung des Beutelsbacher Konsens bekennen sich Lehrkräfte der Schulen in Siegburg zu den Grundprinzipien einer demokratischen und vielfältigen Gesellschaft und stellen sich als Lehrkräfte klar gegen [...]
18.03.2026