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Schlagwort / Index: Fruehes Lernen

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Norwegen
Statistische Daten zum norwegischen Elementarbereich, bereitgestellt durch das Nationale Statistik-Institut Norwegens.

Internationales
Das ILRF – ECE ist ein internationales Forum zum Austausch zwischen Wissenschaftlern, die zum Elementarbereich / zur frühpädagogischen Bildung und Erziehung forschen. Die Webseite bietet Infos über das Forum und dessen Team, über die jährlichen Konferenzen, teil mit Volltexten der Präsentationen, sowie ein E-Book "Researching Leadership in Early Childhood Education" [...]

Falklandinseln; Vereinigtes Königreich
Die Stanley Infant & Junior School ist eine von zwei Schulen in Stanley, der Hauptstadt und der einzigen wirklichen Niederlassung der Falkland-Inseln. Sie unterrichtet Kinder von 4-11 Jahren.

Uruguay
Der Rat für Initial- und Primarbildung (CEIP) ist ein Organ der Nationalen Administration Öffentlicher Bildung, das damit betraut ist, die Initial- und Primarbildung des Landes zu verwalten. Die Initialbildung hat es zur Aufgabe, die soziale und intellektuelle Entwicklung der Kinder von 3-5 Jahren zu stimulieren. Das CEIP entwirft eine integrale Bildung, welche die soziale [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Nationale Institut für frühkindliche Entwicklung und Bildung (ECI) wurde gegründet, um ein umfassendes Forschungs-, Entwicklungs- und Verteilungsprogramm durchzuführen, welches zur Förderung der frühkindlichen Entwicklung und des Lernens beiträgt. Das Institut hilft seinen Mitgliedern durch Zuschüsse für nationale Forschungs- und Entwicklungszentren, Zuschüsse [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Forschungsinstitut für frühkindliche, kulturell und linguistisch angemessene Services (CLAS) ist ein föderativ finanziertes, kooperatives Projekt verschiedener Räte und Universitäten der Vereinigten Staaten. Das CLAS-Institut identifiziert, evaluiert und fördert effektive und angemessene Frühinterventionspraktiken und Vorschulpraktiken, die Kindern und Familien mit [...]

Neuseeland
Das Männer in der frühen Kindheitsbetreuung und -bildungsnetwerk Neuseeland (EC-MENz) wurde geschaffen, um frühkindliche Erziehung als Berufszweig für Männer zu fördern, um eine Vernetzung von Männern, die in der frühkindlichen Erziehung tätig sind, herzustellen, um Männer in diesem Sektor bzw. der Ausbildung zu unterstützen, um die Rolle von Männern als Betreuer [...]

Vereinigtes Königreich
Booktrust ist eine unabhängige Stiftung, die sich in Großbritannien seit 1925 für die Leseförderung engagiert und dabei eng mit Autoren, Verlagen und Buchhandlungen zusammenarbeitet. Booktrust wird vom Ministerium für Bildung (Arts Council England) und wohltätigen Stiftungen finanziert. Das bei weitem größte Projekt is ´Bookstart´, das in Kooperation mit [...]

Frankreich
Die Vereinigung der Lehrer und Erzieher in Vorschuleinrichtungen (bis 2006 ´Association Générale des Institutrices et Instituteurs des Ecoles et classes Maternelles publiques´ AGIEM) stellt hier Berufsentwicklungen, Informationen über die Arbeit in den Vorschulen sowie eigene Zeitschriften und Publikationen vor. Die Webseite bietet auch einen Überblick über die [...]

Andorra
Diese Seite bietet einen Überblick über das Bildungssystem und die Bildungseinrichtungen in Andorra.

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
CSCCE befasst sich mit Lehrern (Erziehern) und Anbietern im Bereich Kindertagesbetreuung und Tagespflege in Amerika. Durch Forschung, bildungspolitische Analysen und Programme will das Zentrum Verbesserungen der Arbeitsbedingungen des Personals in der frühkindlichen Bildung sowie im Angebot für Kinder und Familien erwirken. Die Reihe "Policy briefs" (mit Zusammenfassungen [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die zwei ersten sich wiederholenden Berichte über Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern sind der Report SR-NHES zur Schulfähigkeit und der Bericht über die Teilnahme an Programmen der Elementarbildung (ECPP-NHES oder ECE-NHES). Auf dieser Seite befinden sich erläuternde Informationen zu den Erhebungen, die Teil des -National Household Education Surveys- sind.

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Datenbank bietet zu mehr als 100 Schlüsselindikatoren im Themenfeld Wohlergehen von Kindern und Jugendlichen Trends und Daten. Die Daten werden in unterschiedlichen Formaten, z.B. Grafiken, Tabellen, als PDF-files, Links (u.a. zu Volltexten) angeboten.

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das amerikanische Bildungsministerium bietet hier Fachartikel, Vorträge, Präsentationen, Broschüren und Handbücher für Eltern, die sich mit dem Übergang Kindergarten-Grundschule und die Vorbereitung der Kinder zuhause und in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung befassen.

Irland
2001 wurde CECDE gemeinsam vom Dublin Institute of Technology und dem St. Patrick's College, auf Wunsch des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft gegründet. Ziel von CECDE ist es die frühkindliche Erziehung, Bildung und Betreuung gemäß dem Plan "Reday to Learn" zu koordinieren und weiterzuentwickeln und das Bildungsministerium zu beraten. Kinder im Alter von 0-6 [...]

Schweden
Der UNESCO POLICY BRIEF ON EARLY CHILDHOOD EDUCATION Mai 2002 berichtet über die Reformen im Bereich der Vorschulerziehung, die insbesondere nach Übergang der Verantwortlichkeit vom "Ministry of Health and Social Affairs" zum "Ministry of Education and Science" vorgenommen wurden.

Internationales
Die Gruppe ist ein Konsortium von Organisationen und Individuen, die sich bei der Entwicklung von Bildungsprogrammen, Forschung, politischer Einflussnahme und Evaluation von Förderungsmaßnahmen für gefährdete und benachteiligte Kinder bis 8 Jahren engagieren, d.h. vor allem in Entwicklungsländern. Die Website bietet Informationen über die regionalen Netzwerke, die [...]

Vereinigtes Königreich
NACELL ist eine Initiative des britischen Bildungsministeriums zur Förderung und Entwicklung des Fremdsprachenunterrichts im Primarschulbereich. Die Webseite beinhaltet Informationen zu Schulprojekten, Materialien, zur Lehrerfortbildung und einen Gute Beispiele Ratgeber.

Internationales
Es handelt sich um eine Nichtregierungsorganisation, die sich für eine pädagogische Erneuerung der frühkindlichen Erziehung einsetzt; ihr Grundanliegen ist es, allen Kindern unter 6 Jahren die Möglichkeit zu eröffnen, ihr Recht auf Erziehung in diesem Alter zu verwirklichen und seine Kapazitäten zu entfalten. Auf der Homepage finden sich Links zu Informationen über [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Broschüre enthält Informationen und Anregungen für Eltern zur Leseförderung für Kinder von 0-6 Jahren. Neben Informationen gibt es weiterführende Links und Links zu Materialien.

Schweden
84-seitiger Hintergrundbericht des schwedischen Ministeriums für Bildung und Wissenschaft für die OECD, als Partnerland im OECD Projekt ´Thematic Review of Early Childhood Education and Care´ 1998-2000.

Norwegen
Paper von Sidsel Germeten, College für Leherbildung Oslo, gehalten auf der Konferenz für Frühpädagogik/Elementarbildung (EECERA) in London ( 29.08- 01.09.2000).

Norwegen
Verschiedene Berichte der OECD zur Situation der Frühen Bildung und Erziehung in Norwegen ab 1998.

Dänemark
Hintergrundbericht (52 Seiten) des norwegischen Ministeriums für Kinder und Familienangelegenheiten für die OECD, im Rahmen der Teilnahme am Projekt 'Thematic Review of Early Childhood Education and Care'-1998-2000.

Dänemark
Der Portal wurde 2002 vom dänischen Kinderkulturrat etabliert und sammelt alle Informationen im Bereich Kinderkultur. Links zur Publikationen, Ausbildung, Forschung, Finanzierungsmöglichkeiten, Gesetzgebung etc.

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
NLCI ist eine nationale Latino -Organisation, die sich exklusiv für Latino-Kinder einsetzt. Sie führt ethnographische Forschung durch, finanziert und entwickelt (Bildungs-) Programme für Latinos und hat einen nationalen Latino-Tag in den USA eingeführt. Zugang u. a. zur ' Children's Agenda' sowie zu Bildungsmaterial im Bereich frühes Lernen. Information über Ziele und [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
'ZERO TO THREE' ist eine nationale Non-Profit Organisation in Washington D.C., die sich für die gesunde Entwicklung von Babies und Kleinkindern einsetzt. 1977 gegründet, gibt sie wichtige Informationen zur Entwicklung des Kindes für Eltern und Fachleute heraus, trainiert pädagogisches Personal und initiiert Modellprojekte und Qualitätsstandards für die Praxis, um das [...]

Neuseeland
Der ECC unterstüzt unabhängige Zentren im Bereich frühe Kindheit in Neuseeland und bietet diesen Serviceangebote. Er setzt sich für qualitätsorientierte Arbeit ein. Auf der Website Information über Gesetze, Training, Veranstaltungen, Förderung, Verbindungen zur Wirtschaft sowie Curricula im Bereich frühes Lernen und je eine Rubrik "library" und "links" und ein Bereich [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
NELL ist eine Organisation für Pädagogen, die Fremdsprachen für Kinder unterrichten. Ziel der Organisation ist die Förderung mindestens einer weiterer Sprache im Sprachalltag von Kindern. Auf der Website Link zum Journal "Learning Languages", in Auszügen online (Hefte über ERIC zu beziehen) sowie zu Information über Ziele und Aktivitäten von NELL.

Australien
ECA ist eine unabhängige Organisation, die sich für Kinder im Alter von 0-8 Jahren in den Bereichen frühkindliche Bildung und Kinderbetreuung einsetzt. Als Dachorganisation kontrolliert sie auf nationaler Ebene die Qualitätssicherung bei Angeboten für Kinder. Die Homepage informiert über die ECA und ihre Aktivitäten, über Neuigkeiten und Fachkonferenzen zu Fragen der [...]

Korea, Republik (Südkorea)
Das Institut ist eine staatlich finanzierte, aber unabhängig arbeitende Forschungs- und Entwicklungsinstitution auf dem Gebiet der Bildung. Seit seiner Gründung 1972 wurde KEDI vielfältig bildungspolitisch tätig und entwarf Strategien und Programme. Hauptfunktionen sind: 1) Bereitstellung von Bildungsinformationen für die Schulen, 2) Bildungsforschung und Entwicklung der [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
NIEER unterstützt Initiativen im Bereich 'Frühes Lernen' mit umfangreichen, forschungsbasierten Informationen. Das Institut wurde an der Rutgers Universität eingerichtet (State University of New Jersey) . Zugang zur 'state databank' mit nützlichen Links im Bereich "Frühes Lernen" sowie zahlreichen statistischen Informationen. Im "Resource- Center" umfangreiches [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Diese Website preist sich an als "Index für alle Themen der Frühkindheit". Angeboten werden praxisorientierte Informationen für Eltern und Vorschulerzieher auf speziellen "Lehrer- bzw. Familienseiten", Texte von einschlägigen Artikeln, Hinweise auf Zeitschriften und Zeitungen sowie online-Kurse.

Vereinigtes Königreich
Das Bildungsministerium ist zuständig für die Bereiche Bildung, Kinder und Jugend. Die Webseite bietet Informationen zum Schulwesen, den Übergang zwischen Schule, Ausbildung oder Studium, den vorschulischen Bereich, Erziehung in der Familie und Sozialarbeit. Des weiteren findet man Quellen zu Forschung und Statistik sowie Publikationen.