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Schlagwort / Index: Ethnische Gruppe

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Kanada
Die Webseite ist die virtuelle Umsetzung der gleichnamigen Wanderausstellung und bietet einen geschichtlichen Überblick über das kanadische Internatsschulsystem für die Kinder der Ureinwohner mit Dokumenten, Zeitzeugenberichten, Fotos, Videos und Hinweisen auf weiterführende Literatur.

Israel; Palästinensische Gebiete
Diese Analyse von Sonderpädagogik für die arabische Bevölkerung in Israel liegt leider nur auf Hebräisch vor. Die automatische Google-Übersetzung liefert aber einen ersten Überblick über die Thematik. Am Ende der ersten Seite gibt es ein Inhaltsverzeichnis, das zu weiteren Kapiteln führt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Europa; Internationales
Die "European Educational Research Association" (EERA) hat unter anderem ein Netzwerk von ForscherInnen, die zum Thema Inklusion in internationaler Perspektive arbeiten. Das Netzwerk veranstaltet zusammen mit thematisch verwandten Netzwerken Tagungen. Die Webseite bietet außerdem ein paar Literaturtipps. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Europa
Die Aufgabe der interdisziplinären professionellen Vereinigung SIETAR Europa ist die Förderung der Entwicklung und Anwendung von Wissen, Werten und Fertigkeiten, die effektive interkulturelle und interethnische Beziehungen ermöglichen. Dies geschieht auf Individuen-, Gruppen-, Organisations und Gemeinschaftsebene. SIETAR Europa hat NGO-Status bei den Vereinten Nationen und [...]

Japan
Das "Center for US-Japan Comparative Social Studies" ist eine internetbasierte non-profit-Organisation deren Ziel es ist, die allgemeine Öffentlichkeit über Kultur, das Erziehungssystem und Gesellschaft Japans in Englisch zu informieren. Gleiches über die USA auf Japanisch. Das hier vorliegende Buch behandelt sehr detailliert das japanisch Schulsystem. Dazu gibt es ein [...]

Thailand
Das Büro der Kommission für außerschulische Bildung wurde unter der Verwaltung des Bildungsministeriums ab dem 7. Juli 2003 damit beauftragt, Einrichtungen für lebenslanges, außerschulisches Lernen zu unterhalten, die entsprechenden Zielgruppen zu fördern und Menschen mit Schulabschluss zu befähigen, lebenslanges Lernen systematisch weiter zu betreiben. Die Aktivitäten [...]

China, Volksrepublik
In 21 Abschnitten wird das Vierte Grundbildungsprojekt zur Durchsetzung der allgemeinen Schulpflicht in China beschrieben. Mit finanzieller Unterstützung der Weltbank wird in 90 Bezirken der sechs armen und entlegenen Provinzen Chinas (Guizhou, Hainan, Heilongjiang, Hunan, Shanxi Yunnan) ein komplexes Programm umgesetzt, das vor allem auf die Förderung ethnischer [...]

Bolivien
Das Institut für Sozio-Ökonomische Forschung (IISEC) führt Forschungen im Bereich Ökonomie, Bildung und Soziologie in Bolivien durch. Unter dem Link "working papers" bieten die Webseiten Zugang zu Volltexten zum Download zu folgenden Themen: Interkulturelle zweisprachige Erziehung, duales Bildungssystem, Berufsbildung, Bildungsqualität, Ungleichheit im Bildungssystem in [...]

Peru
Diese Institution bildet Lehrer aus und fort, die im peruanischen Amazonien Kinder der indigenen Bevölkerung unterrichten, wobei besonderer Wert auf Zweisprachigkeit und den Erwerb interkultureller Kompetenzen gelegt wird. Die Website informiert über die Aktivitäten und die angebotenen Kurse und zugehörigen Dienstleistungen.

Serbien
Dieser ca. 60 Seiten umfassende Volltext im pdf-Format informiert detailliert über den umfassenden Reformprozess, geleitet vom Ministerium für Bildung und Sport der Republik Serbien, im Zeitraum von Januar 2001 bis Juni 2003 und darüber hinaus. Das Dokument, in dem alle Bereiche des Bildungssystems kritisch analysiert und Entwicklungslinien aufgezeigt werden, wurde von [...]

Mongolei
Diese Vorlesung von Delgermaa Ganbaatar zum Thema "Frauenbildung unter der nomadischen Bevölkerung und unter ethnischen Minderheiten in der modernen Mongolei" gehört zu einer Serie von Lektionen, die das Asian American /Asian Research Institute (AARI) in den USA anbietet. Der Volltext, der durch 10 Video Clips ergänzt wird, reflektiert mongolische Bildungsgeschichte und [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das CEO konzentriert sich auf folgende Bereiche: rassenunabhängige Chancengleichheit, Immigration und Assimilation sowie multikulturelle Erziehung/Bildung. Dazu Informationen, Publikationen, Volltexte zum Download, Links und Newsletter. Spezieller Bereich "Bilinguale Erziehung".

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
NLCI ist eine nationale Latino -Organisation, die sich exklusiv für Latino-Kinder einsetzt. Sie führt ethnographische Forschung durch, finanziert und entwickelt (Bildungs-) Programme für Latinos und hat einen nationalen Latino-Tag in den USA eingeführt. Zugang u. a. zur ' Children's Agenda' sowie zu Bildungsmaterial im Bereich frühes Lernen. Information über Ziele und [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Ausgabe der Datenbank (fünfte Auflage) wurde erstmals mit der Es werden Organisationen mit einem Bildungsangebot für ' natives' vorgestellt. Weitere Links zu nationalen Netzwerken, Bildungsprogrammen, Medien.

China, Volksrepublik
Dieser Volltext informiert darüber, dass in China außer der Han- Nationalität noch 55 ethnische Minderheiten leben, die einen Bevölkerungsanteil von 108 Millionen bilden. Der Beitrag bietet Informationen über die vielfältigen Maßnahmen im Bildungsbereich, die die Volksrepublik seit ihrer Gründung im Jahre 1949 zur Förderung ethnischer Gruppen realisiert hat.

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
NABSE ist das größte Netzwerk afro-amerikanischer Pädagogen in den USA und setzt sich für die Verbesserung der Chancen und Leistungen afro-amerikanischen Jugendlicher im Bildungsbereich ein. Die Website stellt die Organisation vor sowie die Stiftung und das dort verortete ' Charles D. Moody' Forschungsinstitut über afro- amerikanische Bildung.

Australien; Internationales
Eine umfangreiche Linksammlung weltweiter Quellen zu Aboriginals und Torres Strait Islanders.

Norwegen
Das Zentrum für Sámi Studien an der Universität Tromsø soll Forschung und Lehre über und für die Sámis in der norwegischen Gesellschaft fördern. Das Informationsportal bezieht nicht nur Sámi-Forschung sondern globale Forschungen über Ureinwohner ein. Artikel und Bibliographien sind zum Teil online abrufbar oder können bestellt werden. Links zu anderen [...]

Australien
Der NEEF-Bericht diskutiert Probleme benachteiligter Gruppen in Australien und versucht einen Aktionsplan für die Regierung aufzustellen. NEEF wurde auf dem jährlichen Treffen der Australischen Sektion des WEF (Rat für Welterziehung), im Januar 2000, ins Leben gerufen. Fünf Foren brachten verschiedenste Gruppen des australischen öffentlichen Lebens (Fachkräfte der [...]

Australien
Diese Website informiert über Bildung im Northern Territory (NT) Australiens: Informationen über das Bildungssystem und die Bildung/ Ausbildung von Aborigines; Adressen und Linklisten zu Bildungsorganisationen im NT und auf Landesebene; Datenbank mit Stellenangeboten. Jahresberichte und Veröffentlichungen können im PDF-Format abgerufen werden.

Australien
Das 'FaCS' setzt sich für die Stärkung von Familie und Gesellschaft sowie deren stärkere wirtschaftliche und soziale Beteiligung ein. Auf der Homepage wird die Arbeit und Reform des australischen Wohlfahrtssystems vorgestellt. Publikationen u. a. über Kinderbetreung, Familienerziehung, Behinderung, Bildung der Aborigines, liegen im PDF- Format zum Download vor. Links zu [...]

Australien
Diese Webseite der australischen Regierung bietet Informationen für indigene Schüler, Studenten, Eltern und Lehrkräfte und deckt alle Bildungsbereiche ab. Sie informiert außerdem über die Bildungspolitik und Bildungsprogramme der Regierung für Aborigines.

Kasachstan
In diesem Volltext-Beitrag wird die sprachliche Situation in Kasachsten, der ehemaligen zentralasiatischen Sowjetrepublik, im Rahmen des Transformationsprozesses im allgemeinen und der Reform des Bildungssystems im besonderen, analysiert. Der US- amerikanische Autor zeigt, dass die linguistische "Kasachisierung" die finanziellen und personellen Probleme des Bildungswesens noch [...]

Indien
Der Volltext beschreibt die Maßnahmen zur Förderung der Fremdsprachen und der einheimischen lokalen Sprachen in Indien; Informationen über die jeweils zuständigen Institutionen sind über Links im Text erreichbar.

Neuseeland
Diese Institution ist führend auf dem Gebiet der arbeits- und berufsbezogenen Bildung. Sie ist verantwortlich für die Finanzierung aller Bildung und Ausbildung nach der Pflichtschule, die von Einrichtungen der tertiären Bildung einschließlich privater Träger, Stiftungen, der Industrie und Erwachsenenbildungsträgern angeboten wird. Die Website führt diese Angebote in [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Der 1990 gegründete Rat für Islamische Erziehung (CIE) ist eine nationale, nicht-kommerzielle Ressourcenorganisation, die sich aus verschiedenen Gremien von Gelehrten auf den Gebieten Geschichte, Religion, Bildung und diesbezüglichen Disziplinen zusammensetzt. Der CIE hat den Auftrag, zur Verbesserung des US-amerikanischen Bildungssystems (Kindergarten bis Klasse 12) [...]

Israel
Das Zentrum für Multikulturalität und Bildungsforschung, das erste dieser Art in Israel, integriert zwei miteinander verflochtene Aspekte: die Förderung von Bildungschancen für arabische Bürger in Israel und die Schaffung kultureller Brücken zwischen den verschiedenen Gruppen in der israelischen Gesellschaft.- Insbesondere informieren die Seiten über Multikulturalismus [...]

Europa
Das Hauptziel dieser Einrichtung ist es, durch ein Informations- und Dokumentationsnetzwerk für regionale und Minderheitensprachen in der Europäischen Union diesbezügliche Informationen zu sammeln, zu speichern und zu verbreiten. Das Netzwerk, das sich vormals "European Network for Regional or Minority Languages and Education" nannte, besteht aus drei Forschungs- und [...]

Slowenien
Dieser Volltext von Albert Mrgole trägt die Überschrift " Perspektiven für multikulturelle Zusammenarbeit im slowenischen Bildungswesen: Inhaltsrahmen für einen landesweiten Bericht". Er entstand als Länderbericht in der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in vier Hauptabschnitte: Teil 1: Europäische und multikulturelle Perspektiven im [...]

Serbien; Montenegro
Dieser Volltext von Tünde Kovac-Cerovic, Carolin Leutloff und Elmar Pichl ist ein nationaler Bericht zum Aspekt "Erziehung für Frieden, Toleranz und Demokratie in Jugoslawien", eingebettet in eine Darstellung der Bildungsentwicklung vor und nach den Konflikten im früheren Jugoslawien. Dabei werden insbesondere soziale und politische Bedingungen charakterisiert. Es werden [...]

Albanien
Dieser Volltext von Fatmira Myteberi trägt die Überschrift "Erziehung für Frieden, Stabilität und Demokratie in Albania". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in die Hauptabschnitte: 1. Auf dem Weg zum Wandel; 2. Durchgeführte und laufende Projekte im Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich.

Bosnien-Herzegowina
Dieser Volltext von Christof Bender trägt die Überschrift "Suche nache einer Strategie ...: Multiethnizität, Toleranz und nationale Stereotype in den Bildungssystemen von Bosnia-Herzegowina". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist in fünf Abschnitte unterteilt: 1. Einführung; 2. Hintergrund- Schlüsselfaktoren; 3. Die [...]

Bulgarien
Dieser Volltext von Maria Antova, Vladimir Atanasov, Radosveta Drakeva trägt die Überschrift "Erziehung für Menschenrechte, Frieden, Stabilität und Demokratie". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in drei Hauptabschnitte: Teil 1: Grundprobleme des bulgarischen Bildungssystems; Teil 2: Ausrichtung der [...]

Nordmazedonien
Dieser Volltext von Ilo Trajkovski trägt die Überschrift "Erziehung für Frieden, Stabilität und Demokratie in der Republik Mazedonien". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in vier Hauptabschnitte: 1. Die normative Verpflichtung zu Frieden, Stabilität und Demokratie; 2. Curricula und Schulbücher: Erste [...]

Kroatien
Dieser Volltext von Ladislav Bognar trägt die Überschrift "Probleme und Perspektiven in der Entwicklung des Schulwesens in Kroatien". Er ist ein Länderbericht aus der Reihe "Bildung und Medien in Südosteuropa". Der Text ist unterteilt in: Einführung; Schulsystem; Wertererziehung; Bildung für Minderheiten; Friedenserziehung und Menschenrechte; Wandel im kroatischen [...]

Venezuela
Das sehr umfassende Angebot des Bildungsministeriums enthält u.a. Volltexte über die Aufgaben des Ministeriums, Gesetzestexte und Dokumente des Ministeriums, über Projekte zur Verbesserung und Modernisierung des Bildungswesens, einen Zugang zu Datenbanken über Bildungsstatistik und -verwaltung, Informationen über die Dienstleistungen des Ministeriums und Links zu anderen [...]

Neuseeland
Informationen für Lehrer aus Neuseeland (speziell auch für Maori und für Vertreter der pazifischen Kultur) sowie Lehrer aus dem Ausland bezüglich Ausbildung, Stipendien, Weiterbildung, Gehaltsstrukturen, und Arbeitsplätzen an neuseeländischen Schulen.

Neuseeland
Informationsangebot über nationale Standards und Abschlüsse (Zertifikate) im Bereich Schule (Sekundarschulabschlüsse) und Berufliche Bildung. Die Organisation ist verantwortlich für die Koordinierung und Kontrolle dieser nationalen Standards, die Durchführung der entsprechenden Prüfungen und die Anerkennung ausländischer Qualifikationen. Stipendien und Preise, Adressen [...]

Neuseeland
Hintergründe, statistische Informationen, Strategiepapiere, Volltexte zu Bildungsbereichen (vorschulische Bildung, Primar- und Sekundarbildung, tertiäre Bildung, Bildung der Maori-Ureinwohner, internationale Aspekte), Informationen für Zielgruppen (Eltern, Lehrkräfte, Administratoren).