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ELIXIERPisa f黵 Erwachsene - Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC)
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Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC)
http://www.oecd.org/site/piaac/
Parallel zu den PISA-Erhebungen hat die OECD ein Programm entwickelt, das sich l鋘dervergleichend mit den Kompetenzen von Erwachsenen befasst und der Entwicklung einer Strategie f黵 diesbez黦liche l鋘dervergleichende Untersuchungen dient.Es wird das Kompetenzniveau und dessen Verteilung bei Erwachsenen im L鋘dervergleich analysiert. Schwerpunkt werden dabei die kognitiven und [...]
Informationsseite zu PIAAC beim Bundesministerium f黵 Bildung und Forschung (BMBF)
http://www.bmbf.de/de/13815.php
Auf dieser Internetseite informiert das Bundesministerium f黵 Bildung und Forschung zum 揚rogramme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC)创. Mit dem Programm werden Kompetenzen der erwachsenen Bev鰈kerung gemessen und international verglichen, 鋒nlich wie dies im Rahmen verschiedener internationaler Vergleichsstudien mit den Kompetenzen von Sch黮erinnen [...]
Dokument von: Bundesministerium f黵 Bildung und Forschung (BMBF)
Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) beim Deutschen Institut f黵 Internationale P鋎agogische Forschung (DIPF)
http://www.dipf.de/projekte/programme-for-the-international-assessment-of-adult-competencies-piaac-1
Bei der Organisation und Durchf黨rung der PIAAC-Studie ist das TBA-Projekt des Deutschen Instituts f黵 Internationale P鋎agogische Forschung (DIPF) vor allem mit der Weiterentwicklung des Softwaresystems TAO betraut. TAO wird als Open Source-Plattform eingesetzt, die umfassende Funktionen zur kollaborativen und verteilten Entwicklung, Steuerung und Bereitstellung von [...]
Das 揚rogramme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC)创 bei der GESIS
http://www.gesis.org/piaac/home/
PIAAC ist eine neue Studie der OECD, die zum Ziel hat, das Kompetenzniveau Erwachsener im internationalen Vergleich zu untersuchen. PIAAC soll zeitgleich in 27 L鋘dern als Bev鰈kerungsbefragung durchgef黨rt werden. Angedacht ist, dass PIAAC in regelm溥igen Abst鋘den wiederholt wird, um so Bev鰈kerungsver鋘derungen aufzuzeigen. Auf internationaler Ebene wird PIAAC von einem [...]
CiLL - Competencies in later life - Begleitstudie zur deutschen PIAAC-Erhebung inkl. Erweiterung der Stichprobe im Feldtest auf Personen im 80. Lebensjahr
http://www.die-bonn.de/projekte/laufend/projekt.aspx?id=584
Das Projekt wird gemeinsam vom Deutschen Institut f黵 Erwachsenenbildung (DIE) und dem Institut f黵 allgemeine P鋎agogik und Bildungsforschung der LMU M黱chen durchgef黨rt. Es beinhaltet eine Ausweitung der Stichprobe der nationalen Erhebung zu PIAAC auf 鋖tere Erwachsene im Alter von 66 bis 80 Jahren. Dadurch werden neben sozio-demographischen Angaben f黵 diese [...]
Ein PISA f黵 Erwachsene?
http://www.die-bonn.de/doks/gnahs0701.pdf
Der Autor Dr. Dieter Gnahs sieht in einer Entscheidung f黵 die Teilnahme an einer Pisastudie f黵 Erwachsene, wie sie mit PIAAC geplant ist, die Chance, dass erstmals seit 1994 wieder rep鋝entative Daten 黚er Kompetenzprofile und -niveaus verf黦bar w黵den. Er wertet in seinem Beitrag eine kleine Auswahl der Daten aus der OECD-Studie International Adult Literacy Survey (IALS) [...]
Vorbereitungen und Konzeptionen zu einer Kompetenzmessung bei Erwachsenen im Kontext internationaler Anstrengungen (im Besonderen der PIAAC-Aktivit鋞en der OECD)
http://www.die-bonn.de/projekte/laufend/projekte.asp?projekteid=125
Die Internetseite informiert zum Projekt des Deutschen Instituts f黵 Erwachsenenbildung (DIE) 揤orbereitungen und Konzeptionen zu einer Kompetenzmessung bei Erwachsenen im Kontext internationaler Anstrengungen (im Besonderen der PIAAC-Aktivit鋞en der OECD)创. Das Projekt ist mit den Aktivit鋞en der OECD methodisch und inhaltlich verkn黳ft und versucht, PIAAC (Programme for the [...]
PISA f黵 Erwachsene - Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung 4/2004
http://www.report-online.net/recherche/einzelhefte_inhalt.asp?id=569
Das vorliegende Schwerpunktthema des REPORT greift sowohl die bildungspolitische als auch die forschungspolitische und forschungsmethodische Seite des Themas 揚ISA und Weiterbildung创 auf. Die Beitr鋑e reichen von der Einsch鋞zung der Weiterbildungsrelevanz von PISA bis hin zur methodenkritischen Diskussion eines zu konzipierenden PISA f黵 Erwachsene.(PDF-Dokument, 97 [...]
Pisa lebenslang - DIE Zeitschrift f黵 Erwachsenenbildung Heft 3/2003
http://www.die-bonn.de/portrait/aktuelles/die_forum.htm
In diesem Heft besch鋐tigen sich die Beitr鋑e mit dem Thema Pisa und dessen Konsequenzen f黵 die Erwachsenenbildung.
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