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Materialien und Handreichungen zum Thema Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus

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Onlineressourcen

Pädagogische Materialien des Anne Frank Zentrums

http://www.annefrank.de/?id=586

Das Anne Frank Zentrum hat in den vergangenen Jahren eine Vielzahl an pädagogischen Materialien zur Beschäftigung mit Anne Frank und der Geschichte des Nationalsozialismus entwickelt. Einige davon entstanden in enger Zusammenarbeit mit dem Anne Frank Haus in Amsterdam. Die Materialien können entweder kostenlos heruntergeladen oder im Onlineshop erworben werden. Sie eignen sich [...] 

Anne Frank Webguide

http://www.annefrankguide.net

Der Anne Frank Webguide richtet sich an Schüler sämtlicher Schulformen im Alter von 12 bis 16 Jahren. Mit Hilfe dieser Website fertigen die Schüler selbstständig eine Hausarbeit oder ein Referat über Anne Frank und/oder den Zweiten Weltkrieg an. Anhand des Quellenmaterials auf der Seite entdecken sie, wer Anne Frank war und was damals mit ihr und ihrer Familie geschah und sie [...] 

Holocaust (Unterrichtsanregung)

http://www.lehrer-online.de/214029.php

Diese Sammlung liefert Lehrenden Anregungen für die Arbeit mit Internetressourcen zum Thema Holocaust. Hier finden sich SchüerInnenwebseiten, die an dem Wettbewerb `Gegen die Internet-Propaganda der Neonazis` teilgenommen haben, aber auch die Homepage der Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau. Darüberhinaus findet man Materialien zu den Filmen `Die letzten Tage` und `Sunshine - Ein [...] 

Lernen aus der Geschichte: Lernen und Lehren

http://lernen-aus-der-geschichte.de/Lernen-und-Lehren

Der Bereich "Lernen & Lehren" bietet einen kostenlosen Fundus von Unterrichtsmaterialien und Methodenvorschlägen für Lehrer/innen und Pädagog/innen. Zwei Suchfunktionen unterstützen beim Stöbern: Der Didaktik-Filter sortiert nach Methoden und didaktischen Ansätzen; im Themen-Filter findet man Materialien und Anregungen zu bestimmten Themen, Ereignissen und Personen. [...] 

Auschwitz: Erinnern für Gegenwart und Zukunft - Unterrichtsanregung

https://www.lehrer-online.de/unterrichtseinheit/ue/auschwitz-erinnern-fuer-gegenwart-und-zukunft/

Der 27. Januar ist offizieller Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus. Das Erinnern bleibt 60 Jahre nach der Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz wichtig - und weit darüber hinaus. Wer die Bedeutung des Gedenktages und die Wirkung, die der Jahrestag in Politik und Medien hinterlässt, erfassen will, muss sich mit dem historischen Hintergrund auseinander setzen. [...] 

Die Brüder Stauffenberg und der 20. Juli 1944

http://www.lpb-bw.de/stauffenberg/

Ein Informationsangebot der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg zum Widerstand gegen das NS-Regime und das Attentat auf Hitler am 20. Juli 1944. Angeboten werden auch weiterführende Literatur, Materialien, pädagogische Projekte und Links. 

Datenbank Jugendliteratur Nationalsozialismus (Unterrichtsanregung) - Ausgewählte Kinder- und Jugendbücher zu Nationalsozialismus und Neonazismus

http://www.lehrer-online.de/jugendliteratur.php

Das NS-Dokumentationszentrum zur Erforschung der Geschichte des Nationalsozialismus in Köln hat eine interaktive Datenbank ins Netz gestellt, in der nach Kinder- und Jugendliteratur zum Nationalsozialismus und Neonazismus recherchieren werden kann. Das von der Landeszentrale für politische Bildung geförderte Projekt möchte dazu beitragen, den historisch-politischen Unterricht [...] 

Entdecken und Verstehen - Bildungsarbeit mit Zeugnissen von Opfern des Nationalsozialismus

http://www.stiftung-evz.de/handlungsfelder/auseinandersetzung-mit-der-geschichte/bildungsarbeit-mit-zeugnissen.html

Opfer des Nationalsozialismus haben in vielfältigen Formen eindrucksvoll Zeugnis abgelegt - in Wort, Schrift, Bild, Theater und Musik. Die Seminarreihe der Stiftung “Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“ hat das Ziel, verschiedene Zeugnisformen als Quellen der Erfahrungsgeschichte zu würdigen und Wege aufzuzeigen, wie sie in die schulische und außerschulische Bildungsarbeit [...] 

Erinnern und Verschweigen - Themenblätter für den Unterricht

http://bpb.de/publikationen/P2SV42,0,0,Erinnern_und_Verschweigen.html

Die von der Bundeszentrale für politische Bildung herausgegebenen Arbeitsblätter versuchen mit Begriffen, Bildern, Zeitzeugenberichten aber auch eindrucksvollen Zahlen und Fakten darzustellen, dass kein Erinnern ohne Wissen möglich sein kann. Der individuelle, ganz persönliche Umgang mit der Shoa wird durch fünf Darstellungen thematisiert und zur Diskussion gestellt. Der [...] 

Die Erinnerung darf nicht enden - Texte und Unterrichtsvorschläge zum Gedenktag 27. Januar

http://www.lpb-bw.de/publikationen/27jan/27jan.htm

Die Handreichung wurde von Lehrerinnen und Lehrern verschiedener Schularten zusammengestellt, die im Erzieherausschuss der Gesellschaft für christlich-jüdische Zusammenarbeit Stuttgart tätig sind. Sie enthält anschauliche Texte, in denen sehr verschiedene Menschen zu Wort kommen: Kriegsteilnehmer, Täter und Opfer, Versteckte, Juden und Nichtjuden. Neben kurzen didaktischen [...] 

Portal “Erziehung über den Holcaust´´

http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/2551.html?&0=

Ein Sub-Portal des Bildungsservers Berlin-Brandenburg mit Hinweisen und kommentierten Links zum Themenfeld ´Erziehung über den Holocaust´. Folgende Aspekte werden behandelt: Geschichte des Holocaust, Quellen + Zeitzeugen, Pädagogik, Materialien, Projekte, Medien, Gedenkstätten und Revisionismus. Hinzu kommt eine Übersicht über landesbezogene Angebote. 
Dokument von: Bildungsserver Berlin-Brandenburg

European Resistance Archive

http://www.resistance-archive.org/

ERA ist ein Online-Archiv der Widerstandsaktivitäten gegen Faschismus und Besatzung während des Zweiten Weltkrieges in Europa. Den Kern dieses Webportals bilden vorerst 20 Videointerviews mit Frauen und Männern, die am antifaschistischen Widerstand in verschiedenen europäischen Ländern teilgenommen haben. 

´´Euthanasie´´ im NS-Staat - Grafeneck im Jahr 1940

http://www.lpb-bw.de/publikationen/euthana/euthana.htm

Der Aufbau der vorliegenden Handreichung folgt einer Dreiteilung. Der erste Teil befasst sich mit den historischen Grundlagen der ´´Euthanasie´´-Verbrechen im nationalsozialistischen Deutschland insbesondere des Südwestens. Im Mittelpunkt steht hierbei der zentrale Ort des Verbrechens: Grafeneck, in dem sich heute eine Gedenkstätte befindet. Teil zwei gibt methodische und [...] 

´´Evakuiert´´ und ´´Unbekannt verzogen´´ - Die Deportation der Juden aus Württemberg und Hohenzollern 1941 - 1945

http://www.lpb-bw.de/publikationen/evakuiert/evakuiert.htm

Die Landeszentrale für politische Bildung legt in Zusammenarbeit mit der Gesellschaft für Christlich-jüdische Zusammenarbeit Stuttgart und der Landesarbeitsgemeinschaft der Gedenkstätten und Gedenkstätteninitiativen diesen kleinen Materialband vor. Er soll eine Hilfe sein bei der Behandlung des Holocaust im Schulunterricht wie in der Jugend- und Erwachsenenbildung. Eine [...] 

Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus

http://www.bpb.de/themen/2FXBVL

Vor 65 Jahren befreiten sowjetische Soldaten das Vernichtungslager Auschwitz. Hier wurden zwischen 1940 und 1945 mehr als eine Million Menschen umgebracht. Der Name ´Auschwitz´ gilt heute als Symbol für den Massenmord an den europäischen Juden. Seit 1996 wird in Deutschland am 27. Januar offiziell der Opfer des Nationalsozialismus gedacht. 2005 wurde der Tag international zum [...] 

Gedenkstättenpädagogik Bayern

http://www.gedenkstaettenpaedagogik-bayern.de/

Die Webseite bietet eine Suchfunktion, mit der das Angebot von ´´Gedenkstättenpädagogik Bayern´´ (abgesehen von PDF-dokumenten) durchsucht werden kann. Darüber hinaus findet man auf der Seite Hinweise und Führungshilfen für den Besuch von Gedenkstätten, insbesondere Dachau und Flossenbürg, Hinweise auf Jugendliteratur zum Thema mit Textauszügen und Arbeitshilfen sowie weitere [...] 

Gerettete Geschichten: Elf jüdische Familien im 20. Jahrhundert

http://www.bpb.de/geschichte/nationalsozialismus/gerettete-geschichten/

Im Mittelpunkt dieses Dossiers stehen die Lebensgeschichten elf europäischer Juden im 20. Jahrhundert. »CENTROPA«, das in Wien ansässige Zentrum zur Erforschung und Dokumentation jüdischen Lebens in Ost- und Mitteleuropa, hat ihre (Über-)Lebensgeschichten in Filmen erzählt, basierend auf Interviews und Familienfotos. Diese individuellen Geschichten werden hier eingebettet in [...] 

Ghettos - Vorstufen der Vernichtung

http://www.lpb-bw.de/publikationen/ghettos/ghettos.htm

Die Handreichung enthält neben einer Einführung in das Thema „Jüdische Ghettos während des Nationalsozialismus“ zwölf Texte mit kurzen Einleitungen und didaktischen Anmerkungen sowie eine Anleitung für Rollenspiele und szenische Übungen. Sie kann online gelesen werden oder als pdf-Datei heruntergeladen werden. 

Jüdisches Leben in Baden-Württemberg - Möglichkeiten der Begegnung

http://www.politikundunterricht.de/2_99/puu992a.htm

Das Heft gliedert sich in vier Bausteine: Im Mittelpunkt des Baustein A steht die Vorbereitung auf den Besuch in einer Synagoge. Baustein B gibt Anregungen für eine Begegnung der Schüler mit jüdischem Leben an ihrem Heimatort, wie es vor der Zeit des Nationalsozialismus dort existiert hat. Hier finden sich auch Adressen von ehemaligen Synagogen, Gedenkstätten und Museen zur [...] 

´Nacht und Nebel´. Ein Film von Alain Resnais

http://www.durchblick-filme.de/nacht_und_nebel/index.htm

Auf dieser Website erhält man die wichtigsten Informationen rund um den Film “Nacht und Nebel“, entstanden 1955, und dessen mögliche methodisch-didaktische Einbeziehung in den Unterricht. Der Film verknüpft Filmaufnahmen der Alliierten aus den 1945 befreiten Lagern und dokumentarisches Bildmaterial aus den Museen von Majdanek und Auschwitz mit Sequenzen, die den aktuellen [...] 

Unterrichtsthema Nationalsozialismus

http://www.bpb.de/lernen/themen-im-unterricht/nationalsozialismus/

Die Angebote der bpb unterstützen Lehrkräfte bei der Thematisierung des Nationalsozialismus, Holocaust und des Zweiten Weltkriegs im Unterricht. Neue didaktische und methodische Ansätze sollen versuchen, das oft schwierig zu vermittelnde Thema schülerorientiert zu unterrichten. Die Seite bietet Unterrichtsmaterialien und Filmhefte zum Download sowie eine Reihe von Dossiers zu [...] 

Online-Akademie der Friedrich-Ebert-Stiftung: Projekt ´´Geschichte - Erinnerung - Demokratie´´

http://fes-online-akademie.de/themen/erinnerung-geschichte-demokratie/

Auf diesen Seiten werden zum einen für die Konfrontation mit meist gut geschulten Lügnern und Geschichtsrevisionisten seriöse Argumente angeboten. Zum anderen soll das Verhältnis, in dem Geschichte, Erinnerung und Demokratie zueinander stehen, thematisiert und diskutiert werden. Dazu gibt es umfangreiches Textmaterial für den Unterricht im kostenlosen Download-Angebot. 

Ravensbrück - Überlebende erzählen

http://bpb.de/themen/SHJ187,0,0,Ravensbr%FCck_%96_%DCberlebende_erz%E4hlen.html

In Ravensbrück, das rund achtzig Kilometer nördlich von Berlin liegt, befand sich eines der größten Frauen-Konzentrationslager. Von 1939 bis 1945 waren dort über 140.000 Frauen, Kinder und Männer inhaftiert. In den Jahren 2000 bis 2004 sind Audio-Interviews mit 16 Überlebenden des Frauen-KZ Ravensbrück und des Jugend-KZ Uckermark entstanden. Diese Berichte waren Anlass und [...] 

Topf und Söhne: Die Ofenbauer von Auschwitz - Unterrichtsanregung

https://www.lehrer-online.de/unterrichtseinheit/ue/topf-und-soehne-die-ofenbauer-von-auschwitz/

Die unvorstellbare Tötungsmaschinerie von Auschwitz ist nicht denkbar ohne Ingenieure, die sie entwickelt, Firmen, die sie gebaut und Arbeiter, die sie gewartet haben. Eine Ausstellung im Jüdischen Museum Berlin beleuchtet bis zum 18. September 2005 die Rolle der `Techniker der `Endlösung``. Wer waren die Mitarbeiter, die sich in die gigantischen Verbrechen der [...] 

WDR 5 spezial - Auschwitz: Topographie eines Vernichtungslagers

http://www.wdr5.de/sendungen/spezial/auschwitz142.html

Zum 70. Jahrestag der Befreiung des größten deutschen Vernichtungslagers Auschwitz-Birkenau durch die Rote Armee, sendet WDR 5 am 27. Januar ein besonderes Zeitdokument. Präzise dokumentiert es fast drei Stunden lang die Vernichtungsmaschine Auschwitz. Das Feature entstand 1961, zwei Jahre vor dem ersten Auschwitzprozess, und zeigt die Systematik, mit der Juden von Deutschen [...] 

zeitzeugengeschichte.de - Das Webportal für Zeitzeugeninterviews

http://www.zeitzeugengeschichte.de/index.php

Das Webportal ´´zeitzeugengeschichte.de´´ ist eine Austauschseite für hör- und sehbare Zeitzeugnisse des NS-Regimes. Ziel ist es Zeitzeugeninterviews in Form eines öffentlichen und virtuellen Archivs zugänglich zu machen. Die Themenclips können für nichtkommerzielle Zwecke heruntergeladen und verwendet werden (mit einem Quellenverweis). Deren Inhalte usw. dürfen aber nicht [...] 

Zwangsarbeit 1939-1945. Ein digitales Archiv für Bildung und Wissenschaft

http://www.zwangsarbeit-archiv.de/index.html

“Zwangsarbeit 1939-1945“ bewahrt die Erinnerung an die über zwölf Millionen Menschen, die für das nationalsozialistische Deutschland Zwangsarbeit geleistet haben. Knapp 600 ehemalige Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter aus 26 Ländern erzählen ihre Lebensgeschichte in ausführlichen Audio- und Video-Interviews. Die Interviews wurden digitalisiert und sind über eine [...] 

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christina.koenig@fwu.de

 

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