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Bildungsmonitoring

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Überblick: Gesamtstrategie der Kultusministerkonferenz zum Bildungsmonitoring

https://www.kmk.org/themen/qualitaetssicherung-in-schulen/bildungsmonitoring.html

Die Gesamtstrategie der Kultusministerkonferenz zum Bildungsmonitoring sieht folgende Verfahren und Instrumente vor: 1. Teilnahme an internationalen Schulleistungsstudien (PIRLS/IGLU, TIMSSGrundschule, PISA). 2. Überprüfung bzw. Umsetzung von Bildungsstandards für die Primarstufe, die Sekundarstufe I und die Allgemeine Hochschulreife. 3. Verfahren zur Qualitätssicherung auf [...] 
Dokument von: Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK)

BMBF Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

http://www.empirische-bildungsforschung-bmbf.de/

Mit dem Portal informiert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) über das im November 2007 aufgelegte Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung. Es werden die einzelnen Förderbereiche vorgestellt und Einblick in laufende Projekte gegeben. Zu finden sind Förderrichtlinien des Rahmenprogramms zu unterschiedlichen Themen und Informationen über [...] 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Evidence-Based Education Policy: lip service or common practice? Empirical Findings from Germany

http://eer.sagepub.com/content/8/4/484.full.pdf+html

Seit Ende der 1990er Jahre sollen Entscheidungen in der Bildungspolitik und Bildungsverwaltung wesentlich auf empirischer Evidenz fußen, es gibt jedoch bisher wenig Anhaltspunkte dafür, wie Entscheidungsträger die relevanten Daten verarbeiten und in ihre Entscheidungsprozesse einfließen lassen. Die Autorin stellt neuere empirische Erkenntnisse vor, die Aufschlüsse geben über [...] 

EU-Konferenz “Wissen für Handeln´´ - Tagungsbeiträge erschienen

http://ice.dipf.de/de/veranstaltungen/veranstaltungsarchiv/wissen-fuer-handeln

Im Rahmen der deutschen EU-Ratspräsidentschaft organisierte das Büro für Internationale Kooperation im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) in Frankfurt/Main vom 28.-30. März 2007 eine Fachkonferenz zum Thema “Wissen für Handeln – Forschungsstrategien für eine evidenzbasierte Bildungspolitik´´. Die Konferenz thematisierte die Grundlagen einer [...] 

Entstehung und Umsetzung von Innovationen im Bildungssystem als Konsequenz aus Bildungsmonitoring, Bildungsberichterstattung und vergleichenden Schulleistungsstudien – Möglichkeiten und Grenzen (OECD/CERI-Seminar 2007)

http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/index.php?id=ceri

Dokumentation des OECD/CERI-Seminars der deutschsprachigen Länder im September 2007 in Potsdam. Neben der Dokumentation der Vorträge und Präsentationen werden der vollständige Seminarband sowie in Auswahl englische Übersetzungen zum Runterladen angeboten. Inhaltlich lag das Hauptaugenmerk auf folgenden Schnittstellen: 1. Von Standards zu Schul- und Unterrichtspraxis, 2. Von [...] 
Dokument von: Bildungsserver Berlin-Brandenburg

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