Typische Düfte der Jahreszeiten regen Schülerinnen und Schüler der Grundschule dazu an, ihre Sinneswahrnehmung zu schärfen, persönliche Assoziationen zu reflektieren und sich kreativ mit Frühling, Sommer, Herbst und Winter auseinanderzusetzen.

Welche Gerüche erinnern an den Frühling, den Sommer, den Herbst oder den Winter? Mit diesem Arbeitsblatt für den Sachunterricht in der Grundschule setzen sich Schülerinnen und Schüler bewusst mit Düften und Jahreszeiten auseinander und schärfen dabei ihre Sinneswahrnehmung . Die Lernenden ordnen typische Gerüche wie Zimt, Kerzen oder Blüten den passenden Jahreszeiten zu und reflektieren ihre eigenen Erfahrungen. Anschließend gestalten sie passende Motive zeichnerisch, wodurch zusätzlich die Kreativität und die feinmotorischen Fähigkeiten gefördert werden. Da Gerüche individuell wahrgenommen werden, bietet das Arbeitsblatt einen idealen Anlass für Austausch und Diskussion im Unterricht . Die Schülerinnen und Schüler vergleichen ihre Assoziationen und entwickeln ein Bewusstsein dafür, dass Wahrnehmung subjektiv sein kann. Das Material ist ganzjährig einsetzbar und eignet sich besonders für die Themenbereiche Jahreszeiten , Sinne und Natur und Umwelt . Es kann flexibel im Unterricht, in ruhigen Arbeitsphasen , im Vertretungsunterricht oder als kreativer Impuls zwischendurch genutzt werden.