Maurice Letonturier, résistant et déporté - kostenloses Unterrichtsmaterial online bei Elixier

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Cette séquence est consacrée à l’étude des mouvements de résistance. Elle repose sur le témoignage vidéo d’un résistant et déporté (Maurice Letonturier), ancien instituteur et de documents d’archives. Le témoignage est accompagné d’un questionnaire, et d’une séquence permettant de comprendre la genèse des mouvements de la résistance. Si les documents exploités relèvent essentiellement des Côtes du Nord de 1939 à 1945, le contenu, la démarche et les schémas peuvent être facilement transposés.Maurice Letonturier, résistant et déporté. Voir la vidéo de l’interview de Maurice LetonturierLe témoignage de Monsieur Letonturier est précieux, très pédagogique. Il montre comment un lycéen est progressivement entré dans la résistance, arrêté puis déporté dans les camps de concentration. Le premier film (de 15 minutes) retrace l’entrée dans la résistance de Maurice Letonturier et son arrestation. Il sera suivi d’un second film sur la déportation de M. Letonturier dans les camps de concentration.  Biographie de M.Letonturier. (Télécharger la version imprimable)   Questionnaire lié au témoignage de M. Letonturier. (Télécharger la version pdf)  Une lettre de remerciement (réalisée par une classe de troisième, en classe de français avec Mme Dufros, du collège Le Volozen à Quintin).   Vidéo de l’interview de M. Letonturier (avec son aimable autorisation)RésistancesLe diaporama cherche à mettre en évidence la genèse des mouvements de résistance. L’étude de sept documents amène les élèves à identifier les formes de résistance et comprendre le développement de la résistance. La trace écrite proposée dans le diaporama un caractère informatif et indicatif. Il est préférable de la supprimer au moment de l’exploitation des documents pendant le cours ...  Diaporama : la genèse des mouvements de résistance.   Documents élèves liés à l’exploitation du diaporama. ( Télécharger la version imprimable)Source : Mickael Gendry, collège Le Volozen, Quintin, Côtes d’Armor.

Bildungsebene:

Sekundarstufe I Sekundarstufe II Erwachsenenbildung

Frei zugänglich:

ja

Kostenpflichtig:

nein

Lernressourcentyp:

Arbeitsmaterial

Lizenz:

Keine Angabe

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule Sprachen und Literatur Französisch Landeskunde Geschichte Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg

Geeignet für:

Lehrer